Primera Edición, 2021

      200 ejemplares (impresos)

      Responsabilidad extracontractual del estado por actos de vandalismo: Responsabilidad por los daños materiales causados a terceros como consecuencia de los actos de vandalismo de los estudiantes de las universidades públicas.

      State liability for acts of vandalism: Liability for property damage caused to third parties as a result of acts of vandalism by students of public universities.

      ISBN: 978-958-660-550-2

      ISBN Digital: 978-958-660-551-9

      Colección de Investigación UPTC No. 213

      Proceso de arbitraje doble ciego

      Recepción: julio de 2019

      Aprobación: julio de 2020

      © Alba Marcela Jaimes Reyes, 2021

      © María Victoria Forero Guerrero, 2021

      © Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2021

      Editorial UPTC

      Edificio Administrativo – Piso 4

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      Martha Liliana Álvarez Ayala

      Impresión

      Búhos Editores Ltda.

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      Libro financiado por la Dirección de Investigaciones de la UPTC. Se permite la reproducción parcial o total, con la autorización expresa de los titulares del derecho de autor. Este libro es registrado en Depósito Legal, según lo establecido en la Ley 44 de 1993, el Decreto 460 de 16 de marzo de 1995, el Decreto 2150 de 1995 y el Decreto 358 de 2000. Las imágenes utilizadas en esta obra son con fines académicos.

      Libro resultado de investigación con SGI-2509 – Grupo de Investigación GIGAS

      Citar este libro / Cite this book

      Jaimes Reyes, A. & Forero Guerrero, M. V. (2021). Responsabilidad extracontractual del estado por actos de vandalismo: Responsabilidad por los daños materiales causados a terceros como consecuencia de los actos de vandalismo de los estudiantes de las universidades públicas. Tunja: Editorial UPTC.

      DOI: https://doi.org/10.19053/9789586605502

      Resumen

      Desde hace varias décadas, los actos de vandalismo ejecutados por estudiantes de las universidades públicas, como mecanismo de protesta contra el gobierno de turno, ha sido una práctica común, que se fortalece como consecuencia de los límites que enmarcan el ejercicio de fuerza por parte del Estado; cuando tiene ocurrencia la manifestación violenta, contraria a la protesta pacífica protegida constitucionalmente, acontecen daños tanto en bienes públicos como privados, dejando a ciudadanos ajenos a la protesta siendo víctimas de daños en su patrimonio, afectaciones que no tienen la obligación de soportar y que por ende, hace necesario el análisis del deber de reparación en sede de responsabilidad extracontractual del Estado, determinando el título de imputación que le sería aplicable y los elementos requeridos para llegar a su configuración.

      Palabras clave: Responsabilidad del Estado, Daño Antijurídico, Vandalismo, Imputación, Universidades Públicas, Protesta Pacífica, Medios de Control.

      Abstract

      For several decades, acts of vandalism carried out by students of public universities, as a mechanism of protest against the government in power, has been a common practice, which is strengthened as a result of the limits that frame the exercise of force by the State; when the violent demonstration takes place, contrary to the constitutionally protected peaceful protest, damages occur to both public and private property, leaving citizens who are not involved in the protest are victims of damages to their property, damages that they are not obliged to bear and therefore, it is necessary to analyze the duty of reparation in tort liability of the State, determining the title of imputation that would be applicable and the elements required to reach its configuration.

      Keywords: state liability, unlawful damage, vandalism, imputation, public universities, peaceful protest, legal actions.

      Contenido

       Introducción

       Problema de investigación

       a. Planteamiento

       b. Delimitación del problema

       c. Formulación del problema

       d. Hipótesis

       Objetivo general

       Objetivos específicos

       Justificación

       Antecedentes

       Metodología

       Marco conceptual