Все началось с того, что я спросила племянников о том, что им нравится. И они ответили, что любят деньги. Логично предположить, что все мы любим деньги. И вообще люди идут учиться не только для того, чтобы научиться пользоваться калькулятором и читать ценники в магазине, а для того, чтобы выйти в мир, найти работу и зарабатывать деньги.

      Но путь к деньгам не простой, с неба они не падают и всем хочется выбрать какую-то божественную специальность в техникуме и стать богатым.

      Так как мои племянники не знают что такое деньги, то школьное образование явно хромает, и детям забывают сказать что-то важное.

      Итак. Деньги – это универсальный инструмент обмена, это мерило ценности товаров и услуг. Деньги – это ничто. Деньги – это бумага. Конечно же мы знаем, что раньше функцию денег выполняли и ракушки, и камушки, и шкурки животных. Это значит, что деньги – это все-таки ничто. Сейчас это вообще всего лишь цифра на экране. И многие уже давно не держат в руках наличные и расплачиваются только картой.

      Где настоящая ценность?

      Настоящая ценность там, где создаются товары и услуги, которые потом можно обменять на деньги. Товары и услуги создаются людьми с определенными ценными навыками и люди получают за это деньги.

      То есть основная цель любого школьника, который хочет стать богатым взрослым – развивать в себе ценные навыки, которые оплачиваются на рынке труда. То есть логично было бы начать искать перспективную отрасль для будущей профессии, где человеческий труд ценится.

      Все просто.

      Можно было бы на этом заканчивать книгу.

      Но ведь есть еще много вопросов, и всем известно, что дьявол кроется в деталях?

      Способы зарабатывания денег