Когда мама узнала о двойке, она забила тревогу, и началось все с серьезного разговора с Ясей.

      Разговор завел папа, который взволнованным тоном сказал:

      – Так относиться к урокам нельзя, Ярослава. Тебе нужно серьезно заняться этим замечательным предметом.

      После чего вмешалась мама и еще более серьезным голосом продолжила.

      – Ярослава, меня очень беспокоит, что ты не учишь природоведение. Учительница крайне недовольна: ты уже месяц совсем не занимаешься по ее предмету. И как результат – двойка. Она долго шла тебе навстречу, даже завышала оценки. Но ты лучше учиться не стала. И ее терпение закончилось. Ты понимаешь, что после этого в четверти у тебя может быть только тройка? Если ты чего-то не понимаешь, то можешь всегда спросить. А вместо этого ты на уроках ворон считаешь.

      – Мамуля, я не люблю ворон и вовсе их не считаю, – пыталась оправдаться Яся. Просто учительница заставляет меня изучать строение цветка и всякие там пестики и тычинки, а меня это ни капельки не интересует. Ну, зачем же мне знать то, как устроен стебель? Я вообще не люблю рвать цветы. Меня совсем, ну ни капельки, не интересует это дурацкое природоведение. Ну, если можно было бы не ходить на эти неинтересные уроки, я была бы просто счастлива. Ведь когда я вырасту, мне оно совсем не понадобится. Я не собираюсь быть ни учителем по природоведению, ни, тем более, жить в деревне.

      – Нет, Яся, это совершенно необъяснимо! Я не понимаю, как можно не любить такой интересный предмет. Ведь природа – это весь мир вокруг нас, мир в котором мы живем.

      – Ага, мир вокруг нас. Вот так и учительница говорит. Только когда мы с классом пошли в парк ковыряться в траве, пошел дождь, и мы все намокли и перепачкались. И ничегошеньки хорошего и интересного не случилось. Кроме того, что я простудилась и, лежа в постели, могла, сколько угодно есть пирожные и играть в игры.

      И тут папа, снова вмешавшись, добавил, а вот насчет жить в деревне, это очень неплохая идея.

      – В каком смысле? И мама, и Яся удивленно переспросили хором.

      Тетя Маша – вот куда тебя надо отправить на лето. Да, конечно. Именно к ней, потому что больше родственников с домом на природе у нас нет. К тому же мы с мамой должны лететь в командировку. И тетя Маша очень выручит нас, если присмотрит за тобой эти два месяца.

      Мама удивленно подняла брови, но видимо, обрадованная гениальностью папиной идеи, тут же воскликнула:

      – Просто отличный выход из сложившейся ситуации. Как же я сама до этого не додумалась. Яся будет целый день на природе – свежий воздух, фрукты, овощи с грядки. Да, дочь, думаю, ты прекрасно проведешь лето с тетей Машей. Решено!!!!

      – Нет. Ни за что, громко крикнула Яся, и ушла в свою комнату, хлопнув дверью. Ни за что, вы не затащите меня ни в какую деревню. Понятно? – прокричала Яся уже в замочную скважину.

      Яся родилась в городе и никогда не любила всякую живность. Ну, кроме плюшевого мишки. Кстати, у нее была целая коллекция самых разных плюшевых медвежат Тедди и кукол – принцесс, и они все жили на красивом розовом диванчике возле окна. Для нее мишки и принцессы были очень даже живыми и настоящими, и никаких больше питомцев она не хотела. Представьте себе, Яся никогда не просила завести ей веселого попугайчика, милую собачку или трогательного котенка. Даже пушистые хомячки и красивые золотые рыбки ее никогда не интересовали. И мама с папой очень этому удивлялись. Ну, потом они сами объяснили себе, что Яся – исключительно городская девочка – родилась и выросла в столице, и у нее даже не было бабушки в деревне, потому-то она и не любит природу…

      Однако было и то, что Яся очень даже любила, например, своих кукол, плюшевых мишек, пирожные, компьютерные