Энциклопедия Синтеза. Том 1. Первый Синтез. Кут Хуми
Читать онлайн книгу.это единство, если начнется выпендрёжь друг на друга – вы ни к чему никогда не придете. Только будете наказаны. Такие люди наказаны по московской школе, ученики, которых, в принципе, даже выдвигали на координаторские роли. Они пытались координировать определенные участки работы. Их уже сняли оттуда и наказывают. Даже за их координаторство. Понятно, да? Из-за само- амбиций личностных. Само Амбиций. Я о самости говорил, что это такое, и из-за того, что надо отделиться. Ну это сумасшествие. В Иерархии никто не отделяется. Там работает коллектив. Поэтому шестая раса – это коллективная групповая раса. Поэтому, как только возникнет принцип «разделен» разделяй. Да? Это уже не от шестой расы. А значит…. Как только возникнет принцип глупого лидерства пятой расы: «Я так хочу. Я так вижу. Я всегда прав», – это не от шестой расы. А значит, это не от нашей Школы. Ладно? Это заявки из тычков нижестоящего глобуса. Наши недоработки. Но, я хотел бы ещё такую вещь сказать, что закон Иерархии предполагает очень четкую иерархичность. Очень четкую иерархичность, когда вы следуете. Поэтому я понимаю, что некоторых личностно режет. И в Москве резало вначале. Но мы четко сказали, что Учитель построил, Учитель построил систему развития Файва так: что, допустим, я беру Петербург, Таня координатор Файва с Сашей. Не потому, что это я выбрал, а потому, что Учитель сказал, что так. В первую очередь, их помощники Саша с Наташей, не потому что я выбрал, а потому, что это старшие Ученики Иерархии, и не нам решать, почему их выбрали. Договорились?
Все остальные тоже могут быть координаторами Файва. Всё. Но, в первую очередь, Учитель Иерархии возложил ответственность на эти две пары. Хоть лопните. Я хоть лопну, если я пойду против воли Учителя, меня же накажут. Если у вас есть личностные проблемы там, активации – это ваши проблемы. Помогайте им. Если Учитель увидит, что вы активно в единстве работаете – не проблема. Название: «Личностный Координатор Файва»…, понятно, это все условно. Это просто спрос более тяжелый с них, если они что-то не так сделают. И не мой. Я приехал, отчитал, поехал. Вы-то в Петербурге работаете, правильно, вам и решать. В принципе, если они не сделают, с них спросят. Других назначат. Но их к этому готовили и подбирали. Как – я не знаю. Потому что я людей в принципе знаю…, второй раз приехал. Ну, Таню третий раз вижу или четвертый.
Из зала: – Нас устраивают.
Я не в смысле того, что устраивают. Я к другому веду. Вот устраивают – это уже личность. Это уже неправильно. Это уже неправильно. Это как раз спуск на личность. Проблема не в устройстве, а проблема в иерархичности. Почему я это опубликовал? Помните, в Агни-йоге?: «Без закона Иерархии в новую эпоху не войдете». Ясно, да? Так вот Учителя старшим Ученикам поручают всех Учеников на определенные виды активации ученической работы. Запомните. Это закон Иерархии. А значит, какие-то координирующие работы вашей группы лучше состыковать с ними. Конкретно полную ответственность за Файв на Тане лежит. Это ей конкретно в глаза Учитель сказал. При визуальном контакте, не по каналу, как я с вами. Если брать отдельного человека, но, так как