Формируется представление о методике обучения иностранным языкам как научной области, а также освещается методика работы над языковым материалом, являющимся базой для развития речевых умений. Рассматриваются проблемы, связанные с организацией процесса обучения иностранным языкам, внедрением в него активных форм обучения, новых технологий, различных инновационных методов, обусловленные их актуальностью для современной практики школы и вуза. Дается значительный практический материал – примеры упражнений, заданий, формы организации занятий на уроках и т.д.
