Пуговицы. Мир после удара. Дина С. Гусейн-Заде
Читать онлайн книгу.
количество своих детей всего лишь двумя руками, она вдруг что-то для себя поняла, приняла и, наверное, впервые в жизни заснула не думая о несовершенном окружающем её мире, но только о своём, мирно посапывающем и ворочающемся рядом. Завтра она собиралась встретить новый день, полный тех задач, которые ей под силу.
Фарфоровый мальчик
У Надежды было не так много вещей, но все любимые. Самыми любимыми были несколько игрушек, что прошли вместе с ней весь путь из прошлого в настоящее. Но одной вещи девочке сильно не хватало. Когда Наденька была совсем малышкой, то нашла в песочнице почти настоящее холодное оружие. Это был красивейший нож с собранной из разноцветной пластмассы рукоятью. И в одном из таких кусочков, как в янтаре, был замурован самый настоящий паук. И самое прекрасное, что нож был ручкой, пишущая часть которой высовывалась из кончика лезвия. Пишущий нож был необыкновенным: из какого-то другого мира, где он был настоящим оружием и оставлял серьёзные следы на телах своих врагов, а не только чернила на бумаге. Днём Надежда таскала своё сокровище с собой, писала им стихи и выписывала мысли. А на ночь клала меч под подушку, и все монстры боялись приблизиться к ночлегу.
Но однажды Надя проснулась и не нашла своё тайное оружие. Она догадалась, что стащил её драгоценность и не признался в этом её близкий друг, но зачем он это сделал – не знала. Далеко не всегда можно понять поступки других просто потому, что в нас самих нет их качеств и мыслей. Несмотря на своё частичное знание, Надя промолчала о преступлении. Для неё было страшнее уличить мальчика в воровстве, чем постоянно просыпаться в ночи от близости монстров.
Мальчик обладал фарфоровой душою. Раньше она у него была податливая как глина, но однажды душу обожгли, и она стала фарфоровой. После этого мальчик стал ловить себя на том, что на представителей своего пола он поглядывает значительно чаще, чем противоположного. Это наблюдение очень сильно испугало мальчика – он с самого детства был расфасован в общество и в одну из религий, где очень не одобрялись подобные устремления. Всё как-то окончательно сломалось, когда мальчик решил открыть свою душу и мысли священнослужителю.
Немного размышлений. Мы, люди, существа поразительно одинаковые и поразительно непохожие друг на друга. Среди нас есть те, кто помнит про себя, что они не боги, а значит, могут позволить себе и неконтролируемую злобу, и безудержное веселье, и непредсказуемую грусть, и банальную трусость. Но, выбирая себе учителя (будь то учитель математики или музыки, религии или жизни), некоторые сажают его на трон безоговорочной силы, закрывая глаза на человеческие несовершенства гуру. И даже когда такие «божки» крупно ошибаются, их почитатели всё равно не желают даже на мгновение приоткрыть глаза пошире.
Вот и юный человек этой истории не знал, что вестники религий – люди, а не боги. Ведь прихожане в священнослужителе души не чаяли и прислушивались к каждому его слову. Многим подходила его жёсткость