Проблемы управления подготовкой спортсменов высокой квалификации. Ю. М. Шаруненко
Читать онлайн книгу.
модели, экспериментальной апробации и реализации педагогических средств обеспечения социальной защищенности тренеров и персонала учреждения, спортсменов, выступающих в спорте высших спортивных достижений.
Обоснованность, достоверность и объективность результатов исследования обеспечивается выбором исходных теоретико-методологических позиций; использованием различных источников информации; применением комплекса теоретических и эмпирических методов исследования, адекватных предмету и задачам исследования; аргументированностью выводов; продолжительным личным опытом работы диссертанта в качестве руководителя физкультурно-спортивной организации и внедрением результатов исследования в практику своей работы.
Основные положения, выносимые на защиту:
1. Эффективность деятельности физкультурно-спортивной организации по подготовке спортсменов высокой квалификации в рыночных условиях основана на сочетании централизованного управления с определенной самостоятельностью различных форм собственности (государственной, добровольно-общественной, смешанной и частной) в направлении разносторонней деятельности, соответствующей новым требованиям и повышением конкуренции между подобными организациями.
2. Модель деятельности специализированного учебно– спортивного центра «Олимп», как сложная открытая система спортивной подготовки, оказания услуг населению и непрерывного образования рассматривается в единстве и связи комплекса организационных и педагогических условий, инструментальных средств, направлений деятельности (технологических, организационно-экономических, стратегических), функциональных сфер деятельности и этапов подготовки: детско-юношеская спортивная школа – училище олимпийского резерва – институт новых образовательных технологий – кратковременные курсы повышения квалификации (ДЮСШ-УОР-ИНОТ-ККПК).
В качестве основного способа деятельности физкультурно-спортивной организации целесообразно рассматривать систему, предоставляющую максимально благоприятные условия для получения спортсменом высшего профессионального образования без отрыва от спортивной деятельности, в совокупности способствующие формированию и развитию его личности, жизненному самоопределению и самоутверждению; обеспечению морального и материального благополучия и социально-приемлемый уровень жизни во время занятий спортом и после окончания спортивной карьеры.
3. Эффективность деятельности СУСЦ «Олимп» по подготовке спортсменов высокой квалификации определяется критериями продуктивности деятельности и ресурсного обеспечения персонала, тренеров и преподавателей.
Критерий продуктивности деятельности определяет: ответственность, способность начатое дело довести до конца, удовлетворенность деятельностью и качеством спортивной и образовательной подготовки спортсменов; позитивные