Где ты, Потомуч?. Алексей Александрович Карачёв
Читать онлайн книгу.мелких осколков. И все это сопровождалось продолжительным эхом. А потом Коське стало казаться, что этот грохот, этот звук падающих осколков и далекое эхо складываются в песню. В необычную колыбельную песню:
Чтобы день перелистнуть
Спать ложись, пора уснуть.
Крепок сон. Мой сон могуч.
Спи, великий Потомуч!
Сядет солнце в тишине,
Там, в далекой стороне.
Крепок сон. Мой сон могуч.
Спи, великий Потомуч!
Опускается к нам тишь.
Папа спит и спит малыш.
Крепок сон. Мой сон могуч.
Спи, великий Потомуч!
Сладкий сон приснится нам.
Людям всем и всем котам.
Крепок сон. Мой сон могуч.
Спи, великий Потомуч!
Завтра будет много дел.
Колыбельную пропел
Тот, кто рядом, кто могуч,
Спи, великий Потомуч!
Впервые за несколько лет Владимир Сергеевич и его сын заснули быстро, без лишних бессмысленных разговоров, без пререканий и упреков.
Оказалось, что храп Потомуча был какой-то необычный. Он не раздражал, а, наоборот, усыплял.
Глава 2
Потомуч Камутуга, говорящий, ходящий на задних лапах кот поселился в доме семьи Ромашкиных основательно. В первые дни знакомства еще кто-нибудь из Ромашкиных нет-нет, да и вздрогнет, услышав то вкрадчивый, то звонкий голос кота. Прошло немного времени, и никто из них уже не мыслил жизни без Потомуча. Папа не задерживался на работе, а Коська торопился, просто летел, как на крыльях домой после школы.
Вечером все трое собирались в большой комнате и начиналось нечто необыкновенное.
К примеру, Коська делал уроки. Он открывал учебник русского языка, и, будто, про себя, читал:
– «В порт пришел фрегат с грузом шелка» Так, интересно… Как пишется: «фригат» или «фрегат»? «Шелк» через «ё» или «о»?
Потомуч тут же отзывался:
– Какие вы странные, люди. Зачем создавать себе проблемы на ровном месте? Вы когда-нибудь видели, чтобы коты прыгали на лыжах с трамплина или защищали докторские диссертации? Не знаешь, как писать эти слова, напиши другие.
– Какие – другие? – подхватывал игру Коська.
– Диктую, о, несчастный: «В порт пришел огромный траулер с треской!» Неплохая фраза, согласен?
– Отличная фраза! Только я не знаю, как правильно написать: «треской», или «триской»? И что такое «траулер»?
– Боже мой» Ты просто педагогическое недоразумение! Так и быть, делаю тебе уступку. Пиши: «К берегу подошла лодка с двумя карасями». Доволен?
– Класс! Еще по математике задано. Поможешь?
– Валяй. Я сделаю из тебя академика Иоффе.
И Коська начинал читать задачу по математике: «На лугу паслись шестнадцать коров. Десять из них спустились к реке напиться. Сколько коров осталось на лугу»?
Потомуч громко фыркнул, шерсть встала дыбом, а глаза блеснули зеленым светом:
– Разве это задача? Это просто издевательство над бедными животными. Разве с такой задачей выполнишь Продовольственную