Поводов для того, чтобы оградить ребенка от контактов с другими детьми, может быть множество:

      ✓ совместное проживание с пожилыми родителями кого-либо из супругов;

      ✓ необходимость поддерживать тишину и спокойствие, чтобы дать возможность позаниматься кому-либо из членов семьи;

      ✓ усталость после работы или скверный характер одного из родителей;

      ✓ страх нанесения ущерба здоровью ребенка присутствием в доме посторонних лиц;

      ✓ стремление содержать свое жилище в идеальном порядке;

      ✓ предубеждения типа «Все здешние дети – не компания моему ребенку».

      И вот малыш оказывается в вынужденной изоляции. Его потребность в общении, активном взаимодействии с другими детьми, такими же, как он, не удовлетворяется. Куклы, книжки и машинки слишком быстро приедаются, и малыш начинает испытывать эмоциональный дискомфорт.

      Чем же могут занять себя мальчики и девочки в возрасте 3–6 лет в подобной ситуации? Прежде всего, многочасовым сидением у телевизора или видеомагнитофона, разнообразными компьютерными забавами. Относительная полезность такого времяпрепровождения, увы, хорошо известна. Головные боли, ухудшение зрения, приобретенная эпилепсия – это лишь неполный перечень негативных последствий этих занятий.

      Конечно,