Die Tastatur lässt sich in 5 Bereiche einteilen, und zwar in die Be-reiche: Tastenfeld, Cursor – Steuertasten, Zehnertastatur, Sondertas-ten und Funktionstasten.

      Das Tastenfeld der Computertastatur sieht aus wie eine Schreib-maschinentastatur. Neben den Tasten mit Buchstaben, Zahlen, Satz und Sonderzeichen gibt es die beiden Schift – Tasten, die Schift Lock – Taste, die Return – Taste, die Korrigiertaste und die Tab – Taste.

      Die Schift – Taste – Mit den Schift – Tasten kann man in die zweite Tastenebene umschalten, z.B. von der Kleinschreibung zur Grossschreibung.

      Die Schift Lock – Taste – Die Schift Lock – Taste ist Dauerum-schalttaste. Mit der Schift Lock-Taste bewirkt man eine Dauerumschaltung. Dabei leuchtet Schift Lock –Anzeige auf. Um die Dauerumschaltung wieder aufzuheben, wird die Schift – Taste (nicht die Schift Lock – Taste) gedrückt und die Schift Lock – Anzeige erlöscht.

      Die Return –Die Return – Taste hat zwei Aufga-ben: bei der Textbearbeitung wird mit der Retum – Taste ein Absatz gemacht. Jeder Befehl wird mit der Retum –Taste abgeschlossen und dadurch wird gemacht.

      Die Korrigier – Taste – Mit der Korrigier– Taste lassen sich Tippfehler korrigieren. Wenn man diese Taste drückt, wird das links vom Cursor stehende Zeichen gelöscht.

      Die TAB – Taste – Wenn man mit einem Programm ar-beitet und die Tabulator – Taste druckt, springt der Cursor ein paar Stellen wei-ter.

      Die Cursor – Der Cursor ist der helle Positionsan-zeiger auf dem Bildschirm. Er zeigt, Steuertasten an welcher Stelle auf dem Bildschirm das nächste eingegebene Zeichen erscheinen wird.

      Der Cursor kann mit den Cursor – Steuertasten in jede gewünsch-te Position gebracht werden. Mit den Pfeiltasten kann man den Cursor nach links, nach rechts, nach oben und nach unten über den Bild-schirm bewegen.

      Neben den vier Pfeiltasten gibt es noch vier weitere Cursor – Steuerlasten: POS 1, Ende – , Bild nach oben, Bild nach unten – Taste. Mit der POS 1 – Taste kann der Cursor an den Zeilenanfang und mit der Ende – Taste an das Zeilenende gesetzt werden.

      Die Bild nach oben – Taste bringt den Cursor eine Bildschirmsei-te nach oben und die Bild nach unten – Taste eine Seite nach unten.

      Mit der Zehnertastatur können Zahlen eingegeben oder der Cur-sor gesteuert werden.

      Damit man mit der Zehnertastatur Zahlen eingeben kann, muss die Num-Taste gedruckt werden. Die Zehnertastatur wird mit der Num – Taste in den numerischen Modus, oder anders ausgedruckt.

      Die Sondertasten Esc, Strg und Alt sind programmierabhängig.

      Mit «Esc» kann ein Arbeitsgang am Computer sofort abgebro-chen werden. Die Sondertasten «Strg» und «Alt» sind Erweiterungstasten, die nur mit anderen Tasten zusammen funktionieren. Mit der Sondertaste «Alt Gr» kann zusammen mit einer Taste, die drei Zei-chen hat, das dritte Zeichen eingegeben werden, z.B. «und» .

      Die Funktionstasten sind die Tasten von F l bis F 12.

      ln Verbindung mit anderen Tasten kann jede Funktionstaste Be-fehle ausführen. Die Funktionen einer Funktionstaste hängen vom jeweiligen Programm ab.

      Fragen:

      1. Wieviele Bereiche hat die Tastatur?

      2. Aus welchen Tasten besteht das Tastenfeld?

      3. Welche Funktionen haben die Tasten?

      4. Wieviel Befehle können maximal alle Funktionstasten ausführen?

      Grammatische Übungen:

      1. Geben Sie die deutschen Äquivalente:

      2. Geben Sie die kasachischen/russischen Äquivalente:

      3. Der bestimmte und unbestimmte Artikel 1. Setzen Sie die fehlenden Artikel.

      1. Botanik und Zoologie beschäftigen sich mit den

      Vorgängen belebten Natur.

      2. Chemie und Physik befassen sich mit

      Zusammensetzungen der unbelebten Natur.

      3. Demokratie ist Staatsform , in der das Volk für das Volk regiert.

      4. Architektur vieler deutscher Städte ist sehr sehenswert.

      5. Das Wasser ist Element, ohne__es kein Leben gibt.

      6. Der Dom von Speyer ist ein Musterbeispiel für __ Romantik in Deutschland.

      4. Zusammengesetze Substantive

       1. Bilden Sie und übersetzen Sie folgende Substantive nach dem Muster:

       Muster:

      a) der Computer + das System = das Computersystem (компьютep + система) = система ЭВМ

      b) die Forschung + die Arbeit = die Forschungsarbeit исследование + работа = исследовательская работа

      a) der Computer + die Tastatur –

      die Dauer + die Umschaltung –

      das Bild + das Schirm –

      die Arbeit + der Gang –

      die Funktion + die Taste –

      die Taste + das Feld –

      b) das Fach + die Richtung –

      die Stadt + das Zentrum –

      das Land + die Wirtschaft –

      der Herbst + das Semester –

      5. Partizipien

       1. Suchen Sie im Text die Sätze mit Partizipien, bestimmen Siedie Art der Partizipien und übersetzen Sie.

       2. Bilden Sie Partizipien und übersetzen Sie.

       Muster: lesen – lesend – gelesen

      Text 8. DRUCKER

      Ein Drucker kann z.B. einen Text oder eine Liste ausdrucken. Den Befehl erhält er über die Tastatur. Weil der Drucker Daten aus-gibt, wird er auch als Ausgabegerät bezeichnet.

      Es gibt unterschiedliche Drucker, z.B. Nadeldrucker, Laserdru-cker, Tintenstrahldrucker und Plotter.

      Конец

---

Скачать книгу