Психология общения. Евгений Иванович Рогов
Читать онлайн книгу.
как дитя», «Тиха, печальна, молчалива…» и т. д.
На подготовку девиза дается 5–7 минут. Затем участники по очереди зачитывают свои девизы и в случае необходимости дают пояснения. После обсуждения индивидуальных девизов участники формулируют девиз группы – основной принцип взаимоотношений и взаимодействия в группе.
Кроме того, можно предусмотреть изобретение псевдонима и отличительного знака. Именной отличительный знак должен быть нарисован на листке. Он должен быть достаточно прост и символичен. Девиз должен быть кратким и образным. Итак, псевдоним, отличительный знак и девиз. Например, псевдоним – «Дядя Вася», отличительный знак – лопата, девиз – «Рою глубоко».
Домашнее задание
Задание 1. «Улыбаться!»
Вы должны приучить себя к тому, чтобы обычным выражением вашего лица стала теплая, доброжелательная улыбка. Если ее нет, должна быть готовность к ней. Внутренняя улыбка должна быть всегда.
С этой целью утром чуть подольше задержите взгляд на своем отражении в зеркале. Покривляйтесь, покажите себе язык: это вас рассмешит, и вы улыбнетесь. Стоп! Именно такое, а не «казенное» лицо должно быть у вас в течение дня. Обещайте себе это, прежде чем выйти на улицу.
Задание 2. «Учусь общаться»
Подойдите к воображаемой группе ребят и поздоровайтесь с ними. Заготовьте интересную историю, анекдот. В течение трех минут подумайте, с чего бы вы могли начать беседу. Начинайте рассказывать с тем же выражением и эмоциональностью, как будто вы реально общаетесь.
Задание 3. «Приятный разговор»
Вступив в беседу, постарайтесь разговор сделать просто приятным. Прав собеседник или нет, глуп или нет – сделайте так, чтобы ему с вами было хорошо.
Вопросы и задания для самопроверки
1. Какие формы и виды общения вы знаете?
2. Назовите функции, которые проявляются в общении.
3. Определите основные достоинства и недостатки типов общения.
4. Какие правила надо соблюдать в диалогическом общении?
5. Почему общительность начинается с внимания к людям?
6. Какие феномены изучает психология общения.
Литература для более глубокого изучения
1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс-М, 2012.
2. Годфруа Ж. Что такое психология?: в 2 т. М., 1992.
3. Добрович А.Б. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. М., 1987.
4. Дьяконов Г.В. Психология педагогического общения. Кировоград, 1992.
5. Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений. СПб.: Питер, 2009.
6. Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Питер, 2006.
7. Умеете ли вы общаться? / И.Н. Горелов [и др.] М.: Просвещение, 1991.
Глава 2
Общение как обмен информацией
2.1. Информация или коммуникация
Коммуникация (лат. communicatio от communico – делаю общим, связываю, общаюсь) общение, передача информации от человека к человеку, специфическая форма взаимодействия