Объятия бедности. Илья Сойфер
Читать онлайн книгу.
Мне никогда не понять, почему это было так важно, но я ощущал, что за этим есть нечто большое. Какой-то непостижимый для меня опыт, который не удастся преодолеть парой недель роскоши.
В конце концов, я сдался и стал покупать родителям путёвки, как они и просили, в краснодарский край.
Из воспоминаний Алексея.
Что важно в этой истории?
Привычки, уклад жизни мамы Алексея, не позволяли ей оставить целую половину запеканки. В текущих обстоятельствах действие бессмысленное, неадекватное – когда-то имело смысл. Когда-то эта бережливость была ценным и важным навыком, полезной привычкой.
Несмотря на все успехи сына, который сумел перестроиться, не был так вовлечён в бедность (в чём, вероятно есть отчасти и заслуга родителей), в сознании мамы всё осталось прежним.
Она всё так же «не переехала» из бедности в новое состояние. Она всё так же живёт «по средствам», в той мере, в которой обладала ими когда-то.
Особое внимание нужно уделить тому, что Алексей искренне удивлён событиям. Он начинает видеть, что просто дать новый опыт – недостаточно. Что там, внутри мамы, где-то в её душе, есть нечто большее. Это нечто большее представляется ему «непреодолимым». Он сознаёт своё бессилие перед этой силой, силой привычности, уклада, которая управляет поведением, мыслями и чувствами его матери.
Привычное и определённое мы воспринимаем хорошим и безопасным.
Неопределённое и непривычное вызывает в нас тревогу и ощущается небезопасным.
Чем бы мы ни обладали, если у нас есть «стаж» обладания, оно становится нашим.
Живя в болоте бедности, грязном, замшелом и давящем, тем не менее, со временем, мы начинаем ощущать его родным.
Родной становится старая дряхлая одежда, определённый образ мышления, соответствующие чувства и привычка не проявлять воли к изменениям.
Этот привычный и замыленный взгляд, взгляд мёртвый, неспособный различить бедственности текущего положения вещей.
1.3 Два лагеря
Что ощущает подросток, осознавая, что его семья обладает меньшими материальными ресурсами, чем семьи его сверстников? В семье с устойчивыми и рассудительными родителями, у него есть шанс принять всё как есть, понять, что в этом нет ничего смертельного и, более того, при определённых известных усилиях, он сможет нагнать и перегнать своих сверстников в будущем. Но смысл этого действия будет для него не в гонке, не в соревновании, а в осознанном выборе более комфортной жизни.
Это здоровый вариант развития событий.
Если же родители сами боятся своего бедственного положения, неустойчивы и впадают в ступор, граничащий с ужасом, от вопросов ребёнка «а почему у нас нет (нужное подставить)», то дело плохо.
В такой ситуации ребёнок получает недвусмысленное послание своего родителя, выраженные через его эмоции, по поводу текущего положения вещей. И это, чаще всего, эмоции стыда и вины.
Родитель,