Профилактика стоматологических заболеваний. Г. М. Флейшер
Читать онлайн книгу.
время в школе, начиная с возраста, когда закладываются и формируются привычки. Образовательные программы здоровья должны проводиться учителями, имеющими достаточный уровень подготовки и позитивную позицию в отношении здоровья полости рта.
Данная ситуация объясняется многими фактами, в том числе изменением образа жизни населения, неадекватным использованием стоматологических служб, отсутствием поддержки семьи в отношении формирования привычек здорового образа жизни детей, результатом чего являются нерегулярные привычки гигиены полости рта, частое употребление углеводсодержащей пищи, низкая информированность о необходимости использования фторсодержащих зубных паст.
Цель профилактики – устранение причин возникновения и развития заболеваний, а также создание условий для повышения устойчивости организма к воздействию неблагоприятных факторов окружающей среды. Многочисленные исследования свидетельствуют, что в развитии кариеса важны три группы факторов: зубной налет, углеводы пищи, резистентность эмали. Для успешной профилактики кариеса и лечения очаговой деминерализации применяют препараты, которые восполняют дефекты кристаллической решетки, повышают резистентность эмали к действию кислот, снижают её проницаемость. В естественных условиях источником поступления в эмаль кальция, фосфора, фторидов является ротовая жидкость. С учетом сроков прорезывания постоянных зубов и возрастных физиологических особенностей реминерализирующую терапию целесообразно начинать с 6 лет, что позволяет повысить резистентность эмали. Об эффективности реминерализации можно судить по стабилизации или исчезновению белых пятен эмали, снижению прироста кариеса зубов. В результате гемотерапии образуется очень тонкая пленка, прочно связанная с матрицей эмали и покрывающая весь участок очаговой деминерализации.
Методы профилактики основных стоматологических заболеваний:
1) стоматологическое просвещение населения (беседы, лекции, семинары, уроки здоровья, игры и т.д.);
2) обучение правилам рационального питания;
3) обучение правилам гигиенического ухода за полостью рта;
4) эндогенное использование препаратов фтора;
5) применение средств местной профилактики;
6) вторичная профилактика (санация полости рта).
Таким образом, из вышеизложенного следует, что при отсутствии программ профилактики на популяционном уровне относительно невысокая поражаемость зубов кариесом и легкая степень заболевания пародонта у детей и подростков переходит у взрослых в достаточно тяжелую форму, что, в свою очередь, приводит к увеличению потребности в терапевтическом, хирургическом и ортопедическом лечении.
Целесообразно начинать мотивацию с педагогов и медицинских работников детских учреждений. После этого следует организовать встречи с родителями детей, объяснить им возможность и важность