Сочинения. Правила составления текстов. 5-6 классы. Родин И. О.
Читать онлайн книгу.
тому, как в дальнейшем будет отбираться материал, а также строиться сама письменная работа. По теме сочинения нужно уметь определять: а) вид сочинения (сочинение-описание или сочинение-повествование); б) материал, на котором будут строиться рассуждения; в) соотношение частей сочинения.
2. Записать для себя тему сочинения в виде вопросительного предложения. Составить план сочинения в соответствии с его типом.
Например:
В качестве примера приведем три темы: «В окно повеяло весною…», «За что я люблю весну?», «Ветка цветущей сирени».
Вопрос, содержащийся во всех трех темах, звучит одинаково – «Почему мне нравится весна?». Все три темы – это темы сочинения-описания. Однако различные формулировки темы предполагают расстановку акцентов в сочинении на разные его части.
Тема 1: «В окно повеяло весною…»
а) вид сочинения – описание;
б) основным материалом являются наблюдения, которые должны занимать в композиции самый большой объем;
в) следующим за наблюдениями по объему являются ощущения;
г) авторитетное мнение и собственное мнение;
д) самое маленькое по объему – вводное предложение.
Тема 2: «За что я люблю весну?»
а) вид сочинения – описание;
б) основным материалом является собственное мнение, которое должно занимать в композиции самый большой объем (вместе с соответствующими доказательствами, которыми являются ощущения);
в) следующими по объему являются наблюдения (подкрепляющие собой ощущения);
г) авторитетное мнение;
д) самое маленькое по объему – вводное предложение.
Тема 3: «Ветка цветущей сирени»
а) вид сочинения – описание;
б) основным материалом являются ощущения, которые должны занимать в композиции самый большой объем;
в) следующим за ощущениями по объему являются наблюдения;
г) вводная часть;
д) авторитетное и собственное мнение при подобной формулировке занимают минимальный объем.
Теперь рассмотрим это подробнее.
Сочинение-описание
Темы раздела
1 блок тем (простое описание)
а) «Наступила осень золотая…»
б) «Идет волшебница-зима.»
в) «В окно повеяло весною.»
г) «Ах, лето красное.»
2 блок тем (описание по ощущению)
а) За что я люблю осень?
б) За что я люблю зиму?
в) За что я люблю весну?
г) Почему мне нравится лето?
3 блок тем (описание по части целого)
а) «Кисти ярко-красные вянущих рябин».
б) Первый снег.
в) Ветка цветущей сирени.
г) Голубые незабудки.
1 блок тем (простое описание)
а) И. Остроухов «Золотая осень».
б) И.