Любить. 3 книга. Детская сказка для взрослых. Ритмика. ХХ

Читать онлайн книгу.

Любить. 3 книга. Детская сказка для взрослых. Ритмика - ХХ


Скачать книгу
удар придется – по рабочим, водителям, бухгалтерам, юристам.

      – Одновременно с этим – повысится роль творческих людей: писателей, художников, поэтов, ответила ему Ирина.

      Шедевры создадут архитектуры.

      Создать сумеют – грандиозные проекты, в создании ландшафтов, микроклимата. И, покорив вулканы, энергию их – разрушительную, направят на созидание благ – человечеству.

      Построят города подводные – красы неимоверной.

      Хватит продуктов людям. – Научатся хранить, выращивать – столько, сколько их нужно.

      В полную силу оценить – блага тех. революции, сможем не раньше, чем через треть столетия, после ее начала.

      Стоит отметить – жить человеку станет лучше.

      Благодаря внедрению робототехники и автоматизации, уменьшится цена продуктов и благ других. То есть на то, чтобы нам жить комфортно, мы станем тратить – меньше денег, а значит – работать меньше. Трёхчасовой рабочий день – стать может нормой, все остальное время – будем посвящать саморазвитию – духовному, интеллектуальному, физическому.

      – Или нас всех убьют ИИ, их биороботы, мрачно шутя, ответил ей Никита… [8]8

      Из-за огромного потенциала искусственного интеллекта важно понять, как нам использовать – полученные плюсы и, избежать – камней подводных, кроющихся в той революции.

      Наши ИИ-системы – делать должны лишь то, что мы хотим, чтобы те делали. Что им позволим – мы.

      – Мы начинали с искусственного интеллекта – ограниченного, что мог, с трудом, нас обыграть – в гоо и в карты или в шахматы, но если бы спросили у него, съедобна – почва, то он нам ничего бы не ответил, напомнила Никите Оля.

      Вся поисковая система Google – есть ограниченный большой ИИ. Тот, постоянно улучшается – всё время, без явного вмешательства людей. Занят ИИ – созданием системы, что в состоянии – самостоятельно поднять один пласт знаний, за другим, и, совмещая эти знания – друг с другом, делать выводы – самостоятельно. [9]9

      Система учится соединять – друг с другом факты, выстраивая логические нити. Чему детей мы учим – с ранних лет, дома и в школе. Используются – наши наработки.

      Создав ИИ, до человеческого интеллекта – приближенный, создали биороботов.

      Он может данные анализировать, общаться с другими биороботами и, обучаться, чтобы в дальнейшем перейти к искусственному суперинтеллекту.

      Тот – суперинтеллект будет настолько развит, что станет отличаться – значительно, от человеческого.

      – То есть наш интеллект неразвит – настолько явно, чтобы смогли – понять мотивы суперинтеллекта? – спросил Олю Никита.

      – Хотелось бы – на берегу, договориться нам с ИИ – о правилах игры. Прежде чем будет слишком поздно, Оля ему ответила.

      Мы, создавая личность «электронную», наивно слишком – предполагали, что сможем через алгоритмы привить ИИ – свод правил нравственный, гуманный. Что человечество –


Скачать книгу

<p>8</p>

[8]stapico.ru/tag/мывматрице 54%.

<p>9</p>

[9] Источник: kanobu.ru/articles/iskusstvennyij-intellekt-budusc… i-ee-ubijtsa-369258/ 61%. fb.ru/post/information-technology/2016/1/5/347 12%.