Образовательная программа для УДО для учащихся спортивно-оздоровительных групп (СОГ) 4,5-6 лет (группы раннего физического развития). Евгений Головихин
Читать онлайн книгу.
НП следует широко использовать подвижные игры, круговую тренировку, эстафеты.
При составлении программного материала для обучающихся 2 и более года обучения на УТС можно включать рекомендуемые специалистами и тренерами недельные микроциклы, разработанные для различных годов обучения, периодов и этапов годичного цикла. На этапе СО при выборе недельных микроциклов следует учитывать индивидуальные особенности юного спортсмена.
Разработанный типовой план-проспект включает содержание программы и методические рекомендации по написанию её разделов и принят как основной документ для составителей учебных программ по видам спорта.
Сроки реализации дополнительной программы (продолжительность образовательного процесса)
Учебная программа для образовательных учреждений (ЦДТ, ДЮК, ДЮСШ, СДЮСШОР) разрабатывается на основе нормативных документов, регламентирующих работу образовательных учреждений и реализуется в течение 3-ёх лет.
Нормативная часть образовательной программы
Наполняемость учебных групп и режим учебно-тренировочной работы образовательных учреждений в группах раннего развития 52 недели (46 недель)
Этап групп спортивного оздоровления (СО)
Таблица № 1
Группа спортивно-оздоровительная (раннего развития)
Таблица 2
Режимы учебно-тренировочной работы и требования по физической, технической и спортивной подготовке
• Указывается только минимальный возраст зачисления в образовательное учреждение.
Таблица № 3
Учебный план подготовки на год на 52 недели (возможные занятия в течение 46 недель):
♦ количество часов в группе может незначительно изменяться, в зависимости от уровня подготовленности учащихся, целей, задач и условий учебно-тренировочного процесса
♦ общее количество часов содержания образования на каждом конкретном этапе подготовки определяется местным положением соответствующего образовательного учреждения, в данной программе указано примерное количество часов исходя из нормативных документов, накопленной практики работы ведущих специалистов в области развития дошкольников;
♦ часы в таблице указаны с учётом совмещения работы над школой базовых движений, специальной физической подготовки, совершенствованием технико-тактического мастерства и специальных подготовительных упражнений.
ОФП – общая физическая подготовка
ПИ – подвижные игры
СПУ – специальные подготовительные упражнения
ТЕОРИЯ – необходимые теоретические знания
МОНИТОРИНГИ, СОРЕВНОВАНИЯ – общее время, затраченное на соревнования
Таблица 4
Примерная схема тренировочного задания