Советская Россия в 1921 году. Хроника событий. Андрей Евгеньевич Тихомиров
Читать онлайн книгу.
по сути анархо-синдикалистскими, так как именно анархо-синдикализм отрицает необходимость пролетарского государства при переходе от капитализма к социализму. Группа «демократического централизма» требовала, чтобы президиум ВСНХ выдвигался профсоюзами, чтобы в партии была свобода фракций и групп, которые предлагают свои кандидатуры в партийные и советские руководящие органы. «Де-цисты» выступали против единоначалия и твердой дисциплины на предприятиях, против централизма в управлении. Они кричали о бюрократическом омертвлении профсоюзов. В. И. Ленин назвал эту группу фракцией «громче всех крикунов», а ее платформу – эсеро-меныневистской. Группа Бухарина выступила с «буферной» платформой. Она называлась так потому, что Бухарин пытался сыграть роль буфера между ленинской и троцкистской платформами. Сочиняя свою платформу, Бухарин заимствовал некоторые формулы у Ленина, а некоторые у Троцкого. Бухаринцы говорили, что профсоюзы должны выдвигать свои кандидатуры в аппарат управления хозяйством, обязательные для руководящих органов. Ленин характеризовал это как уклон к синдикализму. Платформу Бухарина он назвал «верхом распада идейного». «Буферная» платформа Бухарина по существу являлась защитой троцкизма. Поэтому Бухарин вскоре отказался от нее и присоединился к платформе Троцкого. В платформе, выработанной на основе тезисов Я. Э. Рудзутака и подписанной большинством членов ЦК во главе с Лениным, профсоюзы рассматривались как приводной ремень от партии к массам, как школа коммунизма.
В. И. Ленин указывал, что профсоюзы – самая массовая организация рабочего класса – играют крайне важную роль в осуществлении диктатуры пролетариата. «Но это не есть организация государственная, – писал Ленин, – это не есть организация принуждения, это есть организация воспитательная, организация вовлечения, обучения, это есть школа, школа управления, школа хозяйничания, школа коммунизма». Через профсоюзы осуществляется связь Коммунистической партии с массами. Партия руководит беспартийной массой рабочих, просвещая, подготовляя, обучая и воспитывая сначала рабочих, а затем и крестьян. Своей воспитательной работой в профсоюзах она добивается, чтобы каждый рабочий сознавал необходимость повышения производительности своего труда и всего советского народа. Определяя задачи профсоюзов, Ленин указывал: «Главнейшим и самым коренным интересом пролетариата после завоевания им госвласти является увеличение количества продуктов, повышение в громадных размерах производительных сил общества».
Основными функциями профсоюзов в строительстве социалистического хозяйства В. И. Ленин считал участие их в плановых и хозяйственных органах Советского государства, борьбу за повышение производительности труда и укрепление трудовой дисциплины, заботу о материальных и культурных интересах рабочих, подготовку из рабочих и трудящихся