Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез. Кут Хуми
Читать онлайн книгу.к другим. Та, которая максимально широко смотрит на все процессы. Причем это должно быть естественно от Сердца. Никакая Школа не противоречит другой, просто надо увидеть, какую нишу в развитии планеты та или иная Школа занимает.
Допустим, я вчера говорил, что Школа Кастанеды развивает Эфирный план материи, и прекрасно. Тот же Ричард Бах и его Иллюзия Чаек развивают Ментальный план планеты, и прекрасно. Там все написано с позиции Ментального тела. Те же религии развивают Астральное тело планеты, и прекрасно. Ни больше, ни меньше. Лучшие их Наставники в Раю сидят на Ментальном плане, но управляют Астральным. Ментальным они не управляют, они там сидят. Это даже из погружений ясно, – когда мы выходим к Наставникам, мы выходим в Ментальный план. Религиозным Наставникам.
И когда мы четко Иерархически раскладываем, кто, где находится, почему, зачем, к чему это действует, мы становимся свободными, истинно свободными существами жизни, которые смогут после этого свободно управлять своей эволюцией. Ибо инволюция закончилась Буддой, Христос повернул ключик на Эволюцию, а Майтрейей, через нашу Школу, эта эволюция начинается. Подчеркиваю, на-чи-на-е-тся. Это не оговорка, а это утверждение. Та тысяча лет, которая была между Христом и современным Огненным миром – это была подготовка эволюции, отработка Кармы Фаэтона. Она закончилось, в основном, в великую Отечественную, к 1945 году, окончательно завершилась в августе 2001 года, дверь зла была захлопнута. Как, почему – это можно много говорить об этом. Мы многое не знаем, кое в чем участвовали, кое-что знаем, но мы знаем, что это так. И только сейчас начинается эволюция.
Мы знаем, что Армагеддон начался с приходом нового Отца планеты. Новый Свет – Новое знание. С 11 августа 1999 года. Мы знаем, что дано три-четыре года перестройки. Давали три, мы выпросили четыре. Мы, в том числе, все, кто участвует в этой работе. Мы – это коллектив учеников, Учителей и сотрудников Иерархии, которые совместно работают. Ни один семинар, ни одна эта работа не делается индивидуально. Здесь задействуются большие силы Иерархии, которые вам не видны. Но они есть, и мы их знаем. И вот когда мы это осознаем, мы поймем, что такое живой Иерархический процесс. Ибо, Экософия жизни – это не теория о схемах, а это жизнь. Когда мы участвуем в жизни Отца, проживаем ее, служим Матери, учимся у Иерархии и действуем по жизни, развивая Дома Отца в себе, сотворяя Дхамму творения в себе, работая Сердцем, телом и Разумом. Вот примерно в этой емкой формулировке, – она записана на этих источниках, естественно, что мы не успели это в текстах записать, – действует человек.
И когда мы это признаем по всему Сердцу своему, вот тогда мы будем готовы действовать как истинные ученики Иерархии. Не как те ученики, которые называют себя учениками, а как истинные ученики Иерархии, которые не говорят об этом, а учатся по принципу «Сметь, дерзать, устремляться и молчать». Те, которые учатся, служа Матери, и живя Отцом. Учится – мало, брать информацию – мало. Мы готовимся к 3-й ступени, которая называется Иерархическое содружество, служение. Вот пока