Кармические уроки судьбы. Галина Шереметева
Читать онлайн книгу.
жизней, которое проживает душа в теле, варьируется от нескольких сот до нескольких тысяч. Все зависит от желания и способности души учиться. Чем старше душа, тем реже она может приходить в тело. Для таких душ все решает уже их личный выбор. Есть души, которые приходят раз в сто лет и реже. Другие, чуть отдохнув в Доме душ, устремляются опять в тело, за следующим опытом. Молодые души могут приходить почти сразу, после разрушения прошлого тела. Они еще всего боятся и не могут сохранить осознание в момент смерти, поэтому падают в кому и находятся на тонком уровне в состоянии забвения. В таком состоянии они могут попасть в тело следующей матери.
Для того чтобы вспомнить себя как душу, должны произойти определенные события в жизни человека. Опытные души вспоминают себя, даже будучи в теле матери. Другие – после рождения. Третьи – после пробуждающего события в раннем возрасте.
Чем моложе душа, тем позднее может случиться с ней «пробуждающее событие». Некоторые так и не дожидаются его.
В среднем «пробуждающее событие», и даже не одно, может произойти до 28 лет. Если этого не случилось по каким-то причинам, то душа начинает терять энергию и засыпает еще глубже.
Разумеется, все определяется по закону кармы и является результатом полученного опыта в прошлом. Встречаются люди, у которых пробуждающие события произошли много позже указанного возраста.
Набрав большое количество опыта и энергии, более старые души могут проходить жизнь сразу в нескольких телах. Таким образом, проживая сразу две и более жизни, душа получает бесценный опыт, который объединяется по возвращении в Дом душ.
Вот рассказ одной из участниц моих семинаров. Это опытная старая душа, осваивающая истинную любовь.
Женщина, 62 года, вдова. Тяжело пережила смерть мужа. Начала искать себя после его смерти. До этого жила с ним как за каменной стеной.
Увидела свое детство. Мама с папой пошли в кино. Мы жили в финском домике. У нас такой уютный финский дом был с печкой посередине. Родители уходят в кино и мне говорят: «Ну, ты не переживай».
Я думаю: «Что я буду переживать? Мне так хорошо».
Они ушли. Я села возле печки, взяла карандаши, листочки. На каждом листочке я старалась нарисовать паровоз. Я почему-то рисовала вначале рельсы, потом паровоз, а уже колеса получались то такие, то этакие. Я пыталась довести до совершенства, чтоб колеса круглые получились и небольшие по сравнению с паровозом.
Рисунок в таком контексте может рассказать многое. Постановка цели, способ передвижения и груз, который человек готов на себя взять. Здесь мы видим, что все перепуталось. Есть начало – куда ехать. Это направление. Однако дальше вместо способа передвижения девочка начинает рисовать паровоз, а лишь потом старается изобразить круглые колеса. Есть направление, есть тело – груз. Осталось научиться его двигать без чужой помощи. Иначе говоря, научиться рассчитывать только на свои силы. Везти по своей жизни свой «паровоз».
Ну