Развивающие игры с детьми до 3-х лет. В. В. Лещинская
Читать онлайн книгу.холодно стоять,
Зайка хочет поскакать.
(Прыгают или перебирают ножками.)
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть,
(Потирают ручки.)
Зайка мишку увидал,
Зайка – прыг! – и ускакал.
Появляется "медведь", который, направляется к "зайчикам" и рычит. "Зайчики" разбегаются в разные стороны.
"Воробушки"
(2–3 года)
Дети изображают воробушков, а взрослый – кошку. "Воробушки" сидят в одном из углов комнаты – "гнёздышке" – и "спят". Взрослый поет:
В гнезде воробушки живут,
Утром рано все встают,
"Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик" —
Так весело поют.
("Воробушки" "просыпаются" – встают, машут ручками, словно крылышками, и "чирикают".)
Довольно в гнёздышке сидеть,
Пора на солнышко лететь,
"Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик",
И крылышки согреть!
("Вылетают" из угла комнаты, кружатся, машут ручками и продолжают "чирикать".)
Вот возле домика есть сад.
Летите крошечки искать,
"Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик",
И крошечки искать!
("Летят" к домику, если таковой имеется, или бегут на другой конец комнаты, где садятся на корточки и постукивают пальцем по полу – "клюют крошечки".)
Будь осторожен, воробей,
Крадётся кошка из дверей.
"Чирик-чик-чик, чирик-чик-чик",
Все в гнездышки скорей!
На последних словах взрослый берет в руки игрушечную кошку или надевает на голову соответствующую шапочку. "Воробушки" вскакивают и прячутся в "гнездышко". "Кошка" гонится за ними.
"Воронята"
(2–3 года)
Дети-"воронята" сидят на стульчиках, расставленных полукругом, и "спят" – глаза закрыты, сложенные вместе ладошки под щекой. Взрослый поет:
Воронята крепко спят,
Все по гнёздышкам сидят,
А проснутся на заре,
Будут каркать во дворе.
"Воронята" "просыпаются", машут ручками, словно крылышками, и кричат: "Кар-кар-кар! Кар-кар-кар!", после чего вскакивают со стульчиков и "летают" (бегают), размахивая разведенными в стороны руками. В это время взрослый продолжает петь:
Полетели, полетели,
Воронята полетели.
Кар!
Полетели, полетели,
Воронята полетели.
Кар!
Вышла тётя на дорожку,
Воронятам сыплет крошки.
(Входит второй взрослый и сыплет из чашки воображаемые крошки.)
Воронята прилетали,
И все крошки поклевали.
Тук-тук-тук, тук-тук-тук,
Ножками стучали.
(Дети подбегают к тому месту, где второй взрослый сыпал "крошки", садятся на корточки и "клюют" – стучат пальчиками по полу.)
Бобик по двору гулял,
Вороняток