Мой путь в IT начался классе в десятом, когда в сознании начал всё серьезнее вырисовываться вопрос поступления. Стоит отметить, что я выросла в семье, состоящей по большей части из врачей, и по меньшей, но столь же значимой для меня, – преподавателей. С детства все разговоры, шутливые вопросы и представления о моем будущем витали вокруг профессий доктора и учителя. Да и я сама была искренне убеждена, что продолжу семейную традицию и стану хирургом или лором, как бабушка, акушером-гинекологом, как дедушка или, в самом близком и понятном мне случае, – терапевтом, как мама. Каждый из них отдавал всю свою жизнь профессии и становился одним из лучших в своем кругу, занимал руководящие должности: управлял отделением или был заведующим консультацией. Их путь хоть и был требующим массы сил и отдачи, но оставался прозрачным и понятным. Одна специализация, одно место работы, одни глубокие знания – и на всю жизнь. Каким любопытным и тяжелым для меня позднее станет осознание: в IT всё не так. Попытки проецировать профессиональный опыт другой сферы и иного поколения на представления о будущей жизни и работе добавили сложностей принятия на начальных шагах карьеры. В области, где за год твои навыки и знания могут устареть достаточно, чтобы перестать вызывать блеск в глазах рекрутеров, да и в глазах собственных, где появляются и уходят в прошлое фреймворки, мода на стили и пути решения одних и тех же ежедневных задач. Перемены происходят так стремительно, что спасают лишь гибкий ум, глубокое понимание базовых концептов и непрерывное, ежечасное, ежеминутное погружение, самообучение, чтение, развитие – и практика, практика. Но, впрочем, обо всём по порядку.

      Не помню точно, как и когда именно ко мне пришла мысль пойти на IT-шный факультет. Мой отец был причастен к той самой преподавательской части семьи. Кажется, однажды он принес домой списки всех специальностей единственного в городе технического вуза, где работал сам. И мой выбор пал на «Информационные системы». Тогда же началась подготовка.