Монография посвящена проблеме оценки качества образования. Разработанная модель аттестационной экспертизы качества подготовки выпускников школ позволяет определить в процедуре аттестации образовательного учреждения уровень подготовки выпускников начальной, основной, старшей образовательных ступеней и его соответствие требованиям государственных образовательных стандартов.
