Показаны состояние и тенденции развития системы повышения квалификации и переподготовки кадров в России. Определена стратегия управления трудовыми ресурсами в компетентностном формате. Даны сущность и содержание дистанционных технологий обучения при повышении квалификации. Для аспирантов и научных работников, исследующих проблемы повышения квалификации трудовых ресурсов.
