Всесторонне характеризуется процесс воспитания и составляющие деятельности педагога, показаны пути руководства самовоспитанием личности в сфере физической культуры и спорта. Значительное место уделено организации воспитательной работы в рамках педагогической практики, с тем чтобы будущие преподаватели приобрели опыт реального применения полученных знаний в ходе освоения учебных дисциплин вуза. Для лучшего и более систематического усвоения пособие включает в себя примеры, взятые из реальной педагогической практики, и задания по анализу педагогических ситуаций. Для студентов, обучающихся по направлению «Физическая культура», специальности «Физическая культура и спорт», а также педагогов общеобразовательных и специальных учебных заведений, тренеров-преподавателей учебных заведений дополнительного образования, инструкторов-методистов по воспитательной работе.
