В работе отражены проблемы развития современного дистанционного обучения. Рассматриваются методология, конструктивные подходы, образовательные инициативы дистанционного образовательного процесса для различных возрастных социальных групп населения, вопросы создания и использования электронных учебников. Предназначена для преподавателей и студентов педагогических вузов и колледжей, руководителей и педагогов образовательных учреждений.
