Как читать поэзию? Как нам разобраться в том, о чем писал поэт? Почему «блажен кузнечик» и почему завидует ему поэт, ученый, основатель Московского университета Михаил Ломоносов? Что общего у блаженного кузнечика с попрыгуньей Стрекозой из всем известной басни Крылова? Почему кузнечика поэты любят, а Стрекозу порицают? Мы выбрали эти тексты не потому, что они входят в примерную общую образовательную программу в рамках федерального государственного общеобразовательного стандарта по литературе (кто дочитал до конца этого предложения – тот молодец и герой). А потому, что они веселые, изобретательные, удивительные. Потому, что тут есть о чем поговорить: об их героях – то святых, то романтических, то нелепых и смешных; об их образах – то возвышенных и прекрасных, то иронических и сниженных; об их языке – лукавом, забавном, сложном, прекрасном. Читаем и радуемся! Ваш учитель литературы – Ирина Лукьянова, филолог, писатель, журналист, пишет об образовании, преподает литературу в школе «Интеллектуал». Автор биографии Корнея Чуковского в серии ЖЗЛ, нескольких книг прозы, нескольких детских книг.
