От Уильяма Голдинга до Марии Парр, Евгении Пастернак и Андрея Жвалевского. Бывают книги о подростках, которые подростки сами не читают; эти книги специально написаны для родителей, дедушек и бабушек. Бывают книги про подростков, которые написаны специально для них, но этих книг не читают родители, дедушки и бабушки. А бывают книги о подростках, которые читают и старшие, и младшие. Почему? Попробуем разобраться. Школьная литература – дело важное, но иногда кажется скучным. А теория – не всегда понятной. Но это потому, что у школьника многовато обязанностей и маловато прав. А мы учтем права читателей. Уроки эти будут связаны со школьным курсом, но смогут отклоняться от него. Вы узнаете, как читать прозу и стихи, почему стихотворный размер это просто, а строить сюжет – интересно, чем авторская сказка отличается от народной, а «Властелин колец» от обычного романа, для чего экранизируют литературу, а главное – и сами попробуете немножко сочинять. Ваш учитель – Александр Архангельский, литературовед, писатель, публицист, телеведущий, известный российский критик. Педагог и автор школьных учебников, методических пособий, хрестоматий по литературе.
