4

      Алису разбудил легкий толчок в плечо. Открыв глаза, она не сразу сообразила, где находится. Класс был полон детей, которые рассаживались по местам и негромко переговаривались. А рядом стоял мальчик ее возраста в школьной форме и круглых очках.

      – Привет! – сказал он, улыбаясь. – Ты новенькая?

      Алиса выпустила из рук книгу о насекомых и протерла глаза. По партам медленно скользил оранжевый закатный солнечный луч из окна.

      – Я, кажется, заблудилась, а потом заснула. Потому что ночью плохо спала, из-за переезда. А это какой класс?

      – Мы пятый «В». – Мальчик протянул ей руку. – Меня зовут Антон, а тебя?

      – В моей старой школе были только «А» и «Б», – удивилась Алиса, потом спохватилась и протянула руку в ответ. – Я Алиса. Не знаю, в каком я должна быть классе, но точно в пятом.

      – Здорово будет, если в нашем! – обрадовался Антон. – Тебе нравятся насекомые, я вижу, ты про них читаешь. Мне они тоже нравятся! Хочешь сидеть со мной за одной партой?

      – Давай! А ты каких любишь больше всего? Я вот бабочек.

      – А я пауков! – Антон бросил рюкзак на парту и сел на стул рядом с Алисой. – Они такие классные, но люди их боятся, а некоторые даже ненавидят. Мне кажется, это несправедливо, ведь они такие интересные!

      – Я не боюсь пауков. А в моей старой школе была девочка, которая боялась всех насекомых вообще. Если в класс залетала оса, она с криками убегала сразу, даже во время урока, представляешь?

      И Алиса изобразила убегающую в страхе одноклассницу, размахивая руками над головой и выпучив глаза. Антон рассмеялся.

      В класс вошла учительница, и все дети притихли.

      – Тема сегодняшнего урока – фотосинтез! – объявила она и принялась писать что-то на доске.

      – А у вас разве не делают перекличку перед началом урока? – шепотом спросила Алиса. Ее беспокоило, в своем ли она оказалась классе. – Как узнать, кто пришел, а кто нет? И я не слышала звонка!

      – У нас всегда и все ходят на урок, – так же шепотом ответил Антон. – По-другому не бывает.

      Алиса достала из рюкзака тетрадь с ручкой и посмотрела на Антона. Мальчик листал страницы учебника, ища нужную тему.

      – А мне еще не выдали учебники! – вспомнила Алиса.

      – Ничего, – улыбнулся Антон, – я с тобой поделюсь своим, а после урока сходим в библиотеку.

      «Вот бы это оказался все-таки мой класс», – подумала Алиса. Она никогда не думала, что может подружиться с мальчишкой, но с Антоном явно было о чем поговорить.

      Урок