Клан дракона. Книга 3. Становление. Дмитрий Янтарный
Читать онлайн книгу.
у Уталака персональное разрешение наказывать его ремешком по попе. Но просьбам уступили.
Нарядный Стигиан и в самом деле выглядел потрясающе. Дома были украшены лентами, мишурой, блестящими шариками. Здания мэрии и городской стражи светились магическими огнями. В лавках толпились покупатели, все спешили с пакетами, сумками, мешками – и все оживленно болтали, смеялись, обменивались новостями. На процессию из двадцати пяти дракончиков прохожие удивленно оборачивались, но точно так же улыбались, поздравляли с праздником и желали всего хорошего. Дракончики, как и обещали, шли ровным рядом. У каждого на голове была шапочка, а шея повязана шарфиком. Впереди важно вышагивал Дитрих, а за ним по трое шли все остальные драконята.
Драконы сняли в гостинице пять комнат: одну для четырех наставников и четыре для своих подопечных. После чего направились в музей.
Смотритель музея сначала удивился, увидев такую странную процессию, но быстро взял себя в руки и назначил группе экскурсовода. Драконят привели к макету карты драконьего архипелага, где им подробно рассказали, где какой остров находится. После этого их повели по экспонатам: карта, составленная первым драконом, который был изгнан на Архипелаг во время восстания Убийцы, рисунки первых домов. Первые корабли, на которых драконы, в первые годы после восстания сильно ограниченные в трансформации, перемещались между островами. Но музей быстро наскучил драконятам, и эту экскурсию пришлось завершить досрочно.
После сытного обеда стало ясно, что сейчас драконят интересуют исключительно карусели. Туда вся процессия и направилась. Поначалу наставники переживали: ведь карусели были полны обычных детей, а ну как не поладят они с драконятами?
Но опасались наставники напрасно. Дети всегда тянутся друг к другу вне зависимости от того, как они выглядят. Драконята с визгами и воплями спускались с ледяных горок вместе с обычными мальчишками и девчонками, катались на карусельных лошадках, кружились на льду… Их восторг было не передать словами. Ведь бедные драконята заперты почти круглый год на острове малышей, и конечно, находиться там безвылазно ужасно скучно. А обычные дети, хотя и росли на драконьих островах, зачастую видели лишь взрослых, больших, важных, серьезных драконов. И им даже в голову не могло прийти, что драконы тоже бывают маленькими, озорными, любящими играть, прыгать, смеяться и веселиться.
Вечером после ужина драконят даже не пришлось укладывать. Все так устали и вымотались, что уснули, едва добравшись до своей постели.
– Неужели теперь такое будет каждый год? – с ужасом спросила Агния, одна из наставниц, когда все четверо без сил сидели по креслам.
– А я, наоборот, хотела бы, чтобы такие вылазки мы делали регулярно, – ответила Гельда. – Что толку в том затворничестве, в котором они все время находятся? Хозяин наш разве что прилетит раз в месяц – вот им и все развлечение. А потом, как слабеют у них крылья, и они обретают вторую ипостась – так на них сразу обрушивается колоссальный объем знаний. Хоть и длится детство наших