Социально-психологическое сопровождение замещающей семьи. М. Н. Швецова
Читать онлайн книгу.
ролей человека в обществе. Семейные роли определяются местом и функциями индивида в семейной группе и подразделяются, в первую очередь, на супружеские (жена, муж), родительские (мать, отец), детские (сын, дочь, брат, сестра), межпоколенные и внутрипоколенные (дедушка, бабушка, старший, младший) и т. д.
Исполнение семейной роли зависит от выполнения ряда условий, прежде всего, от правильного формирования ролевого образа. Индивид должен четко представлять себе, что значит быть мужем или женой, старшим в семье или младшим, какого поведения ждут от него, выполнения каких правил, норм ждут от него, какие правила, нормы диктует ему то или иное поведение. Для того чтобы сформулировать образ своего поведения, индивид должен точно определить свое место и место других в ролевой структуре семьи. Например, может ли он исполнять роль главы семьи вообще или, в частности, главного распорядителя материального достояния семьи. В этом плане немаловажное значение имеет согласованность той или иной роли с личностью исполнителя. Человек со слабыми волевыми качествами, хотя и старший по возрасту в семье или даже по ролевому статусу, например, муж, совсем не подходит к роли главы семьи в современных условиях.
Для успешного формирования семьи важна чувствительность к ситуационным требованиям семейной роли и связанная с ней гибкость ролевого поведения, проявляющаяся в способности без особых затруднений выходить из одной роли, включаясь в новую, в зависимости от ситуации. Стоит подчеркнуть, что, согласно исследованиям Т. А. Гурко, ролевые ожидания современных супругов смещаются в сторону либерализации и эгалитаризации [37]. Взгляды «о должном» в семейной среде (что собой собственно и представляет роль) в отечественной культуре последних десятилетий формируются под влиянием массовой культуры, транслируемых ею стереотипов, а также опыта и традиций ближайшего окружения семьи, которые оказываются чрезвычайно сильны.
Поэтому общественное мнение оказывает значительное влияние на развитие различных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Развитие института замещающих (приемных) семей требует «особой толерантности общества по отношению к разным детям и к разным, прежде всего, большим семьям. До сих пор есть некоторая предосторожность к подобным семьям в обществе» [87]. Эта идея находит свое подтверждение в работе В. Н. Ослон, которая пишет, что отношение к замещающим семьям, попытки обвинить родителей именно в материальной заинтересованности, возможно, связаны с исторической формой так называемого «сиротского промысла», распространенного в России до революции, когда сирот брали на воспитание крестьянские семьи, часто исключительно ради того материального содержания, которое предлагало государство. Подобный «промысел» вызывал осуждение. Характерно, что осуждение сегодняшних замещающих родителей обществом часто вызвано прямыми аналогиями с прошлым.
Подытоживая вышеизложенное, можно заключить, что