Щенками их не разбирают. Инструкция по поиску своего женского счаcтья в сети. Екатерина Мирошниченко
Читать онлайн книгу.
женщин – и это без учета тех, кто воевал в партизанских отрядах и трудился в госпиталях. Мужской социализм пропагандировал женский труд. Вы только представьте, что уже к концу 80-х годов почти 90% трудоспособных женщин СССР были вовлечены в общественно организованный труд. Одновременно все эти нелегкие годы советские женщины рожали не одного ребенка, а в большинстве домов не было элементарных удобств, например, централизованного отопления. Полстраны ходило в туалет в выгребную яму, мыло голову хозяйственным мылом. Еда и одежда были дефицитом. До конца существования СССР быть домохозяйкой считалось не престижным.
В Испании же все было наоборот. Диктатор Франко видел в каждой женщине только мать большого семейства, смиренную, религиозную, подчиняющуюся мужу. Даже получить паспорт или открыть банковский счет не представлялось возможным без разрешения мужа. В высшем образовании выбор профессий был очень лимитирован. Испанка могла работать поваром, модисткой или семейным педагогом. Само высшее образование трудно было назвать чем-то престижным, потому что отвлекало молодую девушку от приготовления к роли матери и образцовой жены.
Ситуация с положением женщины хоть и улучшалась, но в целом до смерти Франко в 1978 году высшее образование и испанская женщина были на разных полушариях.
В моей семье в те же самые годы моя мама, ее сестры, дочери, племянницы, все закончили ВУЗЫ или техникумы. В ваших семьях, я просто уверена, ситуация аналогичная.
Профессиональное образование на нашем постсоветском пространстве у нас в крови. Начать работать и одновременно заканчивать «вышку», как говорится, это нормальная практика. К тридцати годам многие уже имеют несколько заполненных страниц в трудовой книжке, становятся хорошими специалистами, даже топ-менеджерами, получают второе высшее. Что для Испании вообще космос!
Именно по этому мы и отличаемся от испанок, которые в 15—16 лет поступают в институт. У нас это последние классы средней школы, а у них это называется таким громким словом «институт». Потом эти девчонки пытаются устроиться на работу, указывая в своих резюме институт и курсы вождения автомобиля.
Несколько раз мне приходилось набирать продавцов или менеджеров торгового зала, и меня удивляло видеть в 30—35 лет отсутствие трудового стажа и винегрет из указанных личных качеств, типа позитивно настроенная, быстро обучаемая, ответственная. Это со слов мамы, скорей всего.
В построении отношений мы транслируем уважение к партнеру, верность, взаимопонимание. Дружить, как говорится, по-серьезному с парнями мы начинаем с 16—18 лет. Среднестатистическая испанка же до 30—35 лет живет с родителями.
Что происходит с нами уже после школы? Уже через короткое время, конечно, набивая шишки, учась притираться – уступать в этих первых отношениях, мы готовы вступить в брак, так как уже имеем опыт. Союз двух людей, особенно если есть дети, у нас считается практически