Искусство воспитания послушного ребенка. Анн Бакюс
Читать онлайн книгу.
так и с физической точки зрения.
Ребенок понимает, что его любят, когда родители заботятся о нем достаточно, чтобы обеспечить защиту, которая помогает ему самоорганизовываться, и дисциплину.
О чем идет речь?
В течение веков слово «дисциплина» значительно поменяло свой смысл. В былые времена во Франции так называли небольшой кнут, используемый для самобичевания! В наши же дни слово «дисциплина» приобрело смысл нравоучений, моральных наставлений, влияния. Оно также определяет совокупность конкретных правил, принятых в том или ином месте.
Дисциплина строится на обучении, а не только на наказаниях.
Она требует последовательности в действиях, умения раз за разом повторять одно и то же, а также терпения. Цель дисциплины – научить ребенка контролировать свои желания и дать ему возможность найти свое место в обществе (правила которого меняются от культуры к культуре).
Суть дисциплины состоит в следующем: формулировка ожиданий в виде правил; установка ограничений; определение положительных или отрицательных последствий тех или иных поступков; обучение ребенка нормальному восприятию ситуаций, в которых он не получает желаемого, а также трудолюбию.
Чтобы приучить кого-то к дисциплине, его, разумеется, придется убедить или заставить соблюдать ваши моральные или какие-либо другие нормы, воспитывать его в самом жестком смысле этого слова. Однако дисциплинировать – это также и обучать, делать своим последователем; последователь – это тот, кто получает обучение с целью вырасти и встать взрослым человеком. В результате дисциплина должна привести к самодисциплине, то есть к умению самостоятельно определять правила, которым человек будет подчиняться.
Мы учим ребенка правильно себя вести, обучаем его каким-то адаптированным моделям поведения, чтобы в один прекрасный день он смог принимать решение, как себя вести, – самостоятельно и правила остались с ним до конца его жизни. Когда ребенку три года, родители должны настаивать (дисциплинировать его) на том, чтобы он, к примеру, регулярно чистил зубы. Подобное поведение нельзя назвать для ребенка естественным. Однако как только какое-то поведение прививается за счет дисциплины, самодисциплина тут же принимает эстафету. Больше нет никакой необходимости призывать ребенка, а затем подростка и взрослого к порядку: ему уже привились правила личной гигиены.
То же самое касается и моральных ценностей.
17. Займите место главного
«Когда я был маленький, папа мне говорил: «Здесь у тебя только одно право – это умолкнуть». Что касается моих собственных детей, то за столом только их и слышно. Мир сильно изменился…»
Традиционная структура семьи была авторитарной: вся власть – у отца, находившегося во главе семейства, следом шла мама, которая командовала детьми, руководствуясь отцовскими решениями. В двадцатом веке западные семьи претерпели изменения, обрели более демократичную структуру, в которой у каждого равнозначный голос. Именно по