Темы образовательных тренингов для педагогов. Как раскрыть творческий потенциал школьного учителя?. З. Н. Ичин-Норбу
Читать онлайн книгу.
Знаниевые компетенции – основа понимания
8. Индивидуализация в процессе социализации
9. Индикатор самообучаемости
10. Категоризация как функция детской психики
11. Ключевые особенности самообучающейся личности. Брошюра No 7
12. Личностные качества школьника.
13. Стратегическая программа организации когнитивно- образовательной деятельности
14. Стратегическая программа самообучения.
15. Стратегия и тактика организации личностно-интеллектуальной
среды. 16. Когнитивная стратегия детского саморазвития.
МОТИВАЦОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ ТРЕНИНГА.
Как правило, не во всех педагогических коллективах педагогами выработаны единые требования к знаниевым компетенциям и к детской поведенческой регуляции.
Следовательно, необходимо создать такой педагогический коллектив, в котором педагог формирует знаниевые компетенции школьников в комплексе с другими школьными предметами.
ЦЕЛЬ ТРЕНИНГА – создать психолого-методические условия для формирования педагогического коллектива.
ЗАДАЧИ ТРЕНИНГА
1. Научить педагогов создавать коммуникативно-регулятивную команду со смыслом, в которой педагоги и родители будут осуществлять партнёрскую сплочённость в активизации самообучения.
2. Создать психолого-методические условия для раскрытия творческого потенциала педагогов и родителей.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.