На этом можно было бы закончить книгу, порекомендовав искать деятельность, состоящую только из тех задач, что вы вписали в первую часть списка, и при этом избегать тех, что во второй. И будет вам счастье – всегда будете заряжены и в потоке.

      Какое-то время я именно так и думала, даже будучи профессионалом. Логично же – делай то, что любишь, и не делай того, чего не любишь.

      Но все оказалось не так просто.

      Однажды произошла встреча, которая все изменила.

      Об этом дальше.

      Глава 2. Как мы привыкли думать об энергии в работе

      Однажды ко мне пришел преподаватель, который на мою просьбу составить топ любимого и топ нелюбимого в своей работе выдал неожиданное. В начале обоих списков оказалось одно и то же занятие – чтение лекций.

      До этого у всех моих собеседников рабочие дела разделялись на два списка, и они были разными. А тут вдруг дублирование. Как такое может быть?

      Мы стали разбираться, чем любимые лекции отличаются от нелюбимых.

      Темой? Она всегда примерно одна и та же.

      Аудиторией? Например, заинтересованные студенты радуют, а спящие лишают энергии? Оказалось, что студенты всегда студенты, ведут себя по-разному, и главный критерий не это.

      Довольно быстро мы докопались до того единственного