Предсказание о будущем России, США, и всего человечества. Часть 2. Алексей Максимов
Читать онлайн книгу.
в век) головной мозг человека приобретает способность запоминать всё больше и больше информации.
В результате этого здесь наблюдается следующая историческая картина:
– сегодня человек имеет знания об интернете, о сотовых телефонах, о всевозможных компьютерных программах, о космических ракетах, об атомных электростанциях, – а также – знания о танках, пушках, пулеметах, паровозах, доспехах, мечах, и т.д., - в результате чего головной мозг человека сегодня запоминает (вынужден запоминать), например, 100 мб информации;
– 100 лет тому назад человек имел знания о танках, пушках пулеметах, паровозах, доспехах, мечах, и т.д. – но при этом, он не имел никаких знаний об интернете, о сотовых телефонах, о всевозможных компьютерных программах, о космических ракетах, об атомных электростанциях, и т.д. – в результате головной мозг человека 100 лет тому назад запоминал (был вынужден запоминать) только, например, 90 мб информации;
– 500 лет тому назад человек уже имел знания о доспехах, мечах, изготовлении одежды, и т.д. – но при этом, он не имел никаких знаний о танках, пушках пулеметах, паровозах, интернете, космических ракетах, и т.д., – в результате чего головной мозг человека 500 лет тому назад запоминал (был вынужден запоминать) только, например, 70 мб информации;
– 5 тысяч лет тому назад человек имел очень мало знаний (например, знания об изготовлении одежды, об изготовлении медного и железного оружия, и некоторые другие), – в результате чего головной мозг человека 5 тысяч лет тому назад запоминал (был вынужден запоминать), например, только 10 мб информации;
– ну а 50 тысяч лет тому назад человек имел совсем мало знаний (знания об изготовлении своих простейших орудий труда и войны, и некоторые другие), – в результате чего головной мозг человека 50 тысяч лет тому назад запоминал (был вынужден запоминать), например, только 2 мб информации.
Исходя из этой исторической картины очевидно следует, что:
– способности нашего головного мозга к запоминанию информации (за которыми скрывается биологический процесс изменения качества нервных клеток головного мозга человека в более лучшую, в более развитую, сторону) из года в год, из столетия в столетие, из тысячелетия в тысячелетие, – в течении последних 50 тысяч лет непрерывно усиливались, улучшались;
– и этот процесс усиления вышеуказанных способностей нашего головного мозга к запоминанию информации у нас продолжается и дальше (что и здесь явно означает только одно: человек из столетия в столетие, из тысячелетия в тысячелетие, становится всё умнее и умнее).
Исходя из этих двух совершенно очевидных (и абсолютно правдивых, реальных) исторических картин вытекает следующие выводы.
Первый вывод. Способности головного мозга человека к совершению абстрактного, аналитического, логического и синтетического мышления, а также способности головного мозга человека к запоминанию информации, действительно (из года в год, из столетия в столетие, из тысячелетия в тысячелетие)