Образовательное право России. В. И. Шкатулла
Читать онлайн книгу.
и правила поведения в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций;
11) умение оказать первую помощь пострадавшим;
12) умение предвидеть возникновение опасных ситуаций по характерным признакам их проявления, а также на основе информации, получаемой из различных источников, готовность проявлять предосторожность в ситуациях неопределенности;
13) умение принимать обоснованные решения в конкретной опасной ситуации с учетом реально складывающейся обстановки и индивидуальных возможностей;
14) овладение основами экологического проектирования безопасной жизнедеятельности с учетом природных, техногенных и социальных рисков на территории проживания (ст.139). Использование при реализации образовательных программ методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся, запрещается.
При приеме на обучение по основным профессиональным образовательным программам по профессиям, специальностям, направлениям подготовки, перечень которых утверждается Правительством РФ, поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности, профессии или специальности.
§ 6. Классификация прав на образование
Анализ законодательства об образовании позволяет представить следующую классификацию прав на образование:
1) право на дошкольное образование, его реализуют в семье или в дошкольной организации;
2) право на начальное общее образование, его реализуют в семье или в школе первой ступени;
3) право на основное общее образование, его реализуют в семье или в школе второй ступени;
4) право на среднее общее образование реализуется в семье или в школе. Этот уровень образования по российскому законодательству является обязательным;
5) право на профессиональную подготовку, имеющую целью приобретение учащимся навыков, необходимых для выполнения определенной работы. Оно не сопровождается повышением образовательного уровня обучающегося, реализуется в организации СПО;
6) право на начальное профессиональное образование;
7) право на среднее профессиональное образование, реализуется в организации СПО или на первой ступени образовательных организаций высшего профессионального образования;
8) право на высшее профессиональное образование с квалификацией «бакалавр»;
9) право на высшее профессиональное образование с квалификацией «специалист»;
10) право на высшее профессиональное образование с квалификацией «магистр»;
11) право на второе высшее профессиональное образование по программам переподготовки специалистов;
12) право на освоение программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программ ординатуры, программ ассистентуры-стажировки;
13) право на дополнительное образование.
Каждое