Отношения и прошлые жизни. Светлана Гарайс
Читать онлайн книгу.
сквозь молчание.
В этой жизни эти души пришли, как отец и дочь. В такой ситуации не отмолчишься – придётся выражать себя. Отец постоянно ограничивал свободу, организовал гиперконтроль, а она должна была сопротивляться и вернуть себе инициативу. Оказалось, что уроки, которые создавал ей отец, выучены. Претензий и эмоций в его адрес не осталось.
Уже в мире душ мы попросили Наставника окончательно высветлить, очистить треугольник и растворить его полностью, что и было сделано.
Здесь опять видим ситуацию, когда ребёнка наказывают, но не объясняют за что. Опять непонятно, какого поведения от него ждут, что он делает неправильно. При полном отсутствии информации девочка приняла решение, которое работало всю её жизнь, до тех пор, пока она его не отменила. Обязательно нужно объяснять детям, за что вы их наказываете, и почему важно делать так, как вы хотите. Это и вас сделает осознанным человеком, и поможет детям понимать, как вести себя в обществе, что хорошо, а что плохо.
Обратилась молодая женщина, лет 30. С детства холодные отношения с отцом, теперь он гнобит её мужа. Отец жил всегда для себя – гулял, жил за счёт матери. Отец с матерью разведены уже 20 лет, но он продолжает контролировать и доставать всю семью до сих пор. Хочет понять, зачем эта ситуация семье и что можно с этим сделать.
В самом начале консультации обнаружился желеобразный комок в горле.
В. Поговори с ним, давно он с тобой?
О. Привет, что ты здесь делаешь? Я давно здесь, пришел научить тебя говорить. Ты должна от меня избавиться.
Смотрим ситуацию, в которой комок впервые в текущей жизни возник.
О. Мне лет 10—11. Стою возле закрытой двери и слышу, что отец говорит по телефону с женщиной. Мне так обидно за маму. Хочу выйти, спросить, зачем он так делает, но не могу. Разговор долго крутился в голове, но так никому и не сказала. Только потом, когда стала взрослой.
В. Посмотри, что отец чувствует, когда делает это.
О. Ему весело, он развлекается. Это игра для него.
Посмотрели несколько ситуаций, чтобы понять суть отношений отца с дочерью. Стало понятно, что он всегда сосредоточен на себе. К дочери негатива нет, но и любви никакой. Полное равнодушие.
О. Потом еще видела, что родители ругаются на кухне. Я сознаю, что это из-за папиных измен, но не понимаю, почему она терпит. Мне так хотелось защитить маму, дать отпор, а я всё слышу и молчу. Нельзя такое терпеть! Я не принимаю отца, у меня протест к нему.
В. Ради чего ты была свидетелем этих ситуаций?
О. Это была проверка на прочность, как я себя поведу. Молчать или говорить – главный выбор для меня. Шарик хочет, чтобы я начала говорить. Должна быть реакция на всё это, а её нет. Нужно проявлять то, что чувствую. Я же живая! Во мне всё копится, как будто в коробочку всё складываю.
В. Ради чего тебя проводят через эти ситуации?
О. Свобода. Свобода проявляться, выражаться. Освобождение. Сбросить оковы.
В. Чему научилась благодаря этим ситуациям?
О.