Мой путь к Богу. Дара Преображенская
Читать онлайн книгу.
и ежедневно по пунктам отвечать на поставленные вопросы. На ведение дневника отводились вечерние часы (1—2 часа перед сном).
Геннадий Шичко открыл то, что записывание (лучше левой рукой, если у человека активна правая) влияет на подсознание и скрытые в мозге инстинкты, позволяя сознательно формировать новый образ мышления, новую программу жизни.
Я познакомилась с вопросами анкеты и ведения дневника. Там, в основном, описывалось состояние человека, его мысли, сны, чувства, отношение к своему недугу и к другим людям, имеющим тот же недуг. В случае срыва человек, ведущий дневник сам разбирался в том, что вызвало его срыв, своё состояние во время, после срыва. Ему нужно было указать, что можно сделать, чтобы в следующий раз срыва не было.
Самое главное – человек должен был наметить свой план на следующий день. Во время ведения дневника ему нужно было отчитаться перед самим собой, как он выполнил свой план, который составил себе накануне.
Дневник такой, с моей точки зрения, выполнял две функции:
– дисциплинировал человека;
– человек сам себя оценивал, становился своим наблюдателем и судьёй.
Конечно же, я с удовольствием приняла идею ведения подобного дневника, потому что раньше я тоже вела дневники, перемешанные с философией, работа над собой продвигалась, имела некоторый успех, однако работа эта нуждалась в завершении.
У меня родилась идея написать эту книгу, не совсем дневник, но в нём я бы тоже, как и в дневнике излагала свои мысли и чувства. В нём я бы писала ступени своего осознания, которое усилилось после смерти моей мамы. Так бывает, когда осознание к нам приходит слишком поздно, но оно пришло; я знаю, душа мамы очень счастлива и рада тому, что всё-таки духовная зрелость вошла в моё сердце, и я делаю шаги в этом направлении.
Я – ещё не духовно зрелый человек, но я иду по этому Пути, и я поняла всю ту ответственность, которую мне нужно взять на себя за себя, за свою душу, за свой дух. Долгие годы ответственность эту за меня несла моя мама, как за своего ребёнка, так и за своего ученика. Теперь я осознала это в полной мере, и мне стало вдруг очень страшно – справлюсь ли я с подобной задачей или упаду в бездну, куда я однажды уже упала в своих прошлых воплощениях (частично о своём падении я написала в книге «Как стать оракулом», частично, так как вся грань ужаса того, что со мной произошло, что натворила моя душа, открылась мне лишь недавно после ухода мамы-учителя, мамы-защитника, когда я осталась совсем одна, лишённая моральной и духовной поддержки моих родственников, наоборот, от этих людей исходили ловушки, и мне нужно было их уметь распознавать, а я не умела из-за своей ленности, бесхарактерности и беспечности).
Я хотела начать писать эту книгу философию-дневник, учитывая всё то, что я не учла в ведении своих прошлых дневников, подойти к этому вопросу творчески, писать так, как это приемлемо для меня, а не по шаблонам, по своему разработанному плану.
Меня смутило то, что в процессе написания своего дневника я должна была писать по очереди в двух тетрадях