120 уроков «НеНорма». Расшифровка для проверки. Рената Башарова
Читать онлайн книгу.
талантливых детей спросили у старичка, как ему их сыновья. А он ответил: а где же они? Я только одного вижу.
Мораль: сыном считаешься не по статусу, а по отношению и делам.
Осеева «До первого дождя»
Две девочки дружили. Однажды они попали в дождь, у одной был плащ, но она не поделилась им с подругой, несмотря на ее просьбу.
Мораль: друг познается в беде.
Осеева «Синие листья»
Дружили две девочки. У одной не было зеленого карандаша, чтобы выполнить урок и она попросила его у подружки. Та долго тянула, два дня делала вид. что спрашивает у родителей, а затем дала, но с хмурым лицом и указаниями, как надо пользоваться, чтобы не сломать. В итоге девочка не стала брать карандаш.
Когда учитель спросил, почему она не взяла у подруги карандаш, той стало стыдно и она говорит: я давала!
Мораль: жадность, прикрытая желанием дать – омерзительней, чем просто жадность открытая.
Осеева «Три товарища»
Жили четыре друга. Однажды один из них забыл взять обед в школу. Двое друзей начали выспрашивать его и болтать, как же это произошло, а третий взял и поделился.
Мораль: участливая болтовня – отвратительна. Если хочешь помочь – делай.
Осеева «Хорошее»
Мальчик Юра мечтал сделать что-то хорошее и геройское. А когда представился такой случай, он его просто проворонил, так как, счел мелочью.
Мораль: надо не мечтать о великом, а делать то, что можешь.
Осеева «Обидчики»
Одного мальчика обижали во дворе. Мать посоветовала ему начать с себя и относиться к товарищам с добром, делать им что-то хорошее. Он воспользовался советом и дружба наладилась.
Мораль: каков привет – таков ответ. Чтобы люди тебя любили, надо сначала сделать им что-то полезное.
Часть 3
Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.
Вы проспали и катастрофически опаздываете на работу. Денег на такси – нет. Денег на счету телефона – нет. А успеть надо вовремя, так как, у вас сегодня очень важная сделка.
Часть 4
Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы «впору».
В личном смысле разница между предателем по слабости и предателем по умыслу и расчету очень велика; в политическом отношении этой разницы нет (Ленин)
Часть 5
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.
На картинке изображен лоботряс с гитарой и сигаретой, который говорит отцу-пенсионеру: бать, а ты не забыл, что тебе сегодня пенсию получать?
Больной должен узнать в картинке себя.
7 урок
Часть 1
Напишите