Не ведают они что творят. Ольга Суханова
Читать онлайн книгу.
семейство могло существовать не то чтобы достойно, а хотя бы не впроголодь. Дети в нашей семье начинали «шустрить» по хозяйству с ранних лет и, конечно же, наличие «тунеядки» (а именно так меня именовали братья и сестры) их сильно раздражало. А тот факт, что родители не только не ругали, но и всячески поддерживали мое стремление к чтению, освобождая от рутинных каждодневных домашних забот, и вовсе превратили со временем меня в изгоя.
Сей факт огорчал меня мало, ведь в любой трудной, непонятной, сложной ситуации в моем распоряжении всегда находилось чудо, способное подробно и красочно рассказать истории, помогающее или совсем забывать о собственных переживаниях, либо превратить их в незначительный эпизод, не заслуживающий ни малейшего внимания и даже недостойный размышлений. Книги. Да, читала я всегда, сколько помню себя. Благо в циркуляре «Об улучшении положения политпросвет. учреждений» 1923 г. было указано, что «…без избы-читальни, волостной библиотечной сети,… о массовой ликвидации неграмотности не может быть и речи…». Благодаря такой заботе партии и правительства о досуге и повышении степени начитанности среди населения, проживающего вдалеке от столицы и крупных городов, я могла найти в нашей деревенской библиотеке любое произведение, которое интересовало меня на тот момент.
Одним словом, все свободное время я проводила с книжкой в руках, и было совсем не удивительно, что по окончании обучения в школе меня было решено отправить в столицу нашего региона для поступления в высшее учебное заведение.
Надо отдать должное родителям : сами они хоть и были малограмотны и за всю свою жизни из родной деревни ни разу не выезжали, детям (видимо, не желая подобной же участи) умудрились дать образование, позволяющее каждому найти работу в городах, которые находились хоть и не в самом центре страны, но подальше от деревни с ее нищетой и пьянством.
Все мои старшие братья и сестры получили рабочие специальности и вполне успешно трудоустроились, я же, благодаря отличным оценкам в аттестате, поступила в старинный институт с богатой историей и хорошим педагогическим составом. Полученное же в нем образование позволило в дальнейшем без труда найти работу по престижной в то время специальности педагог!
Все понятно, тетрадь, что отдал мне Тарас, – это дневник его матери.
Всегда мне было интересно, с чего вдруг люди решают писать о себе и надеються, что это может быть кому-то интересно?!
Хорошо, если этим занимаются те, кто совершил что-то значительное в жизни или на крайний случай – не тривиальное. И то, как по мне, нескромно писать о себе. Лучше, когда это делают люди, которые сочтут своим долгом рассказать всем о тебе, хотят поделиться радостью от общения с тобой, похвастаться знакомством.
Но когда за мемуары усаживаются люди, не представляющие ни малейшего интереса даже для близких (Тарас даже не открыл и не прочел ни строчки из написанного), на что они рассчитывают?
Таисия