Главное, чем отличается от устной, даже записанной, письменная история, это наличием в ней точных дат, конкретных событий и мест, людей, которые существовали на земле. В общем: «время, события, люди», где время идёт на первом месте. О такой истории и пойдёт речь дальше. Для формирования письменной истории потребовалось ещё изобретение способов измерения и фиксации времени.

      Период до изобретения письменности можно назвать периодом человека доисторического, в течение которого человек накапливал знания методом проб и ошибок, передавая накопленные собою знания по наследству живым крепким словом, собственным примером и палкой (розгами). Мы не можем знать: когда и кто изобрёл колесо, приручил животных и создал из них домашний скот, нашёл растения, пригодные к разведению и создал из них культурные растения, научился строить жилища и храмы, научился выплавке и обработке металлов, научился делать лодки, вёсла и паруса, создал орудия труда, начала науки и т. д. Всё это было создано человеком доисторическим, но реально описанного исторического процесса, с указанием дат изобретений и имён первооткрывателей и изобретателей всего этого воспроизвести невозможно, так как память, накопленная мозгом человека, умирает со смертью его носителя, скорее, несколько раньше.

      Человек доисторический появился на земле с момента возникновения у животного речи, хождения на двух ногах и освобождения рук от ходьбы, которые можно было занять созидательным трудом. Когда это произошло, не тема данной книги, но ещё в доисторический период в человеческих племенах появились вожди племён, подобные альфа-самцам прайдов львов, либо слонихам-матриархам в стадах слонов. Если в среде животных власть не передаётся по наследству, но добывается силой, то в человеческих племенах постепенно стал складываться обычай наследовать власть потомкам, родившимся от предыдущих вождей, а те от ещё предыдущих; так появился наследственный принцип правления и гордость за своих предков.

      Как представить себе человека доисторического? Проще простого! Завоеватели времён Великих Географических Открытий (ВГО), начиная с XIV века от РХ, положили к ногам своих правителей не только новые страны, но и целые континенты, населенные человеком доисторическим, владеющим речью, но не имеющим письменности: Африку, Америку, Австралию, Океанию и т.д., и у любого найденного племени дикарей был свой вождь.

      Письменность, изобретенная человеком, начала фиксировать исторический процесс всего происходящего в письменных документах. Главный вопрос: когда и кого посетила идея создания письменности и что из этого вышло? Ответ на этот