Несерьезная педагогика. Януш Корчак
Читать онлайн книгу.
серьезного человека, который, когда берет мяч, всех удивляет.
Затаив дыхание слежу за развитием драмы. Хелька страдает, ее терзает обида, она сердится на Нини, хочет добиться расположения Крыси, однако догадывается, что старания ее напрасны: Крыся наблюдает, как Нини строит.
Месть. Хелька разрушает домик Нини. Нини в ответ презрительно молчит: не пристало ей выяснять отношения со слабым противником; она только подчеркивает, что Крыся принадлежит ей.
Как много тут не записано! Дополняю по памяти: после вызывающего поступка Хельки Крыся слегка придвигается к Нини, спокойно встречает возмущенный взгляд Хельки, отворачивается к Нини. Это продолжается десятую, сотую долю секунды: Нини командует, Крысина рука быстро сметает постройку Хельки. Хелька молчит: понимает, что сама виновата, чувствует свою беспомощность перед Крысей.
Пробелы в моих записях показывают, как сильно затронула меня эта сцена. Чего тут только нет, каких человеческих проявлений! Не помню столь сильных чувств со времен моих наблюдений за младенцами.
Хелька нашла общий язык с Нини (как?).
Не знаю. Не помню. Я упустил целый ряд интересных моментов. И не слишком доверяю записям, в которых отсутствуют пробелы и искренние признания в том, что наблюдатель не помнит, не заметил, забыл.
Подходит Ханя – к Нини.
Юрек садится на стульчик Хельки.
Хелька смотрит долгим взглядом (я жду) – ничего!
Ханя берет кубик из домика Хельки.
Хелька смотрит долгим взглядом:
– Ханя, пожалуйста, не бери мои кубики.
Ханя продолжает забирать кубики. Хелька бьет ее кубиком по голове.
Хелька судорожно хватает последний и отдает Юреку:
– На-на-на.
Юрек мне:
– Этой девочке нечего строить. Она не будет строить.
Я:
– Что? (Грубо, жестким голосом.)
– Она все у нее забрала.
Хелька смотрит на Юрека (Юрек – на Хельку).
– Она… та послушная девочка.
Ханя отдает Хельке восемь кубиков, Юрек добавляет свой, девятый.
Ханя, увлекшись, добавляет еще.
– Я ей все уже отдала, Юрек, все уже ей отдала.
(У меня слезы на глазах.)
Начинаю со своего «Что?» – единственного мною произнесенного слова, жесткого, чужого – и по духу, и по звучанию – всему происходящему. Дети друг друга понимали, я притворялся, что не понимаю; клетки моего мозга, голосовые связки, весь я со всем своим, таким богатым, прошлым – все было воплощением грязи и фальши рядом с чудесной мистерией звуков, легких, серебряных тонов. Нет здесь места научным рассуждениям, есть настроение, есть сокровенная беседа чувств, которых не должна касаться наука. Размышлять я буду, но этим только врежу́ себе…
Юрек уселся в креслице Хельки, за ее столик. Хелька смотрит на Юрека. Она не думает, нет, – она лишь чувствует. Сожалеет о долгих минутах, когда сидела за этим столиком одна, вдали от детей, наблюдая за ними. Но все это уже прошло и не вернется. Она покинула свое тихое гнездышко. Сколько пришлось перетерпеть! – но и это позади. Теперь там сидит