Том 16. Комментарии к основам ииссиидиологии. «Саморазвитие». Орис Орис
Читать онлайн книгу.
высокоамплиативными энерго-информационными взаимосвязями характерных для Нас конгломератных СФУУРММ-Форм, бесчисленное множество самых огромных и, казалось бы, ничем не преодолимых диссонационных расстояний, очень сильно разделяющих высокой степенью своей деплиативности все субъективные Представления, одновременно генерируемые системами Восприятия 7-8 миллиардов наших с вами современников, совместно, хотя и неосознанно, конструирующих качественную основу и всё содержимое окружающей нас субъективной Реальности всей суммой свойственных каждому из них интересов и критериев ценностей.
16.0341. Каждый из вас, искренне желая перефокусироваться в гораздо лучшие сценарии развития, скрыто мотивирует это своё «духовное» устремление наличием традиционных эгоистичных потребностей, неосознанно, но последовательно формируя при этом в своём Воображении общие качественные параметры фокусной Конфигурации той своей будущей личностной Интерпретации, в которую следует перефокусироваться в процессе ревитализации, потому что её личностные особенности и условия обитания позволят реализовать какую-то часть этих интересов, каждый из которых индивидуально оценивается и воспринимается нами как текущий насущный Интерес.
16.0342. Очень часто вы, целенаправленно стараясь принимать только ииссиидиологически-интеллектуально обоснованные альтруистичные решения и совершать только добрые поступки, не можете понять и искренне удивляетесь, почему вы до сих пор «торчите в этом долбаном мире», вместо того чтобы жить в гораздо более гармоничном и совершенном Мире, который хотя бы частично напоминал бы Мир вашей Мечты. Но вы не хотите даже поразмышлять над тем, что ТАМ вы расходуете свой реализационный декогерентный энергопотенциал совсем, совсем не на те направления жизненного творчества, которые обеспечиваете вашей психической энергией ЗДЕСЬ – в вашем текущем «сейчас». Проанализируем это обстоятельство на нескольких примерах.
16.0343. Например, ЗДЕСЬ вам приходится тратить уйму сил, средств, времени и здоровья на то, чтобы отучиться одиннадцать долгих лет в школе, пять-шесть лет в ВУЗе, и в результате не найти работу по специальности, а устроиться куда получится. А Там (кстати, вам следует учитывать то обстоятельство, что линейные параметры времени в рассматриваемых нами Мирах не столь отдалённого, но намного более амплиативного Будущего в 4-5 раз эффективнее, чем здесь, то есть интенсивность процесса развития за год Там в 4-5 раз выше!) ещё до рождения ребёнка, учитывая пожелания его родителей, генетики корректируют экспрессионную картину его ядерного генома на выработку строго определённых особенностей и способностей (как психоэмоционально-экстрасенсорных, так и интеллектуально-технических видов деятельности, в зависимости от текущих потребностей общества в целом) и, по истечении трёх лет пребывания в ясельно-домашнем режиме, ребёнка помещают в специальное учреждение, в котором именно эти его врождённые доминантные предпочтения