Не ходи служить в пехоту! Книга 3. Завели. Сели. Поехали. Там разберёмся. 25-летию начала первой Чеченской войны посвящается! Том 2. Юрий Тимофеев

Читать онлайн книгу.

Не ходи служить в пехоту! Книга 3. Завели. Сели. Поехали. Там разберёмся. 25-летию начала первой Чеченской войны посвящается! Том 2 - Юрий Тимофеев


Скачать книгу
Но кто проверял? Всё-таки одно дело, когда штатные подразделения, сержант и все знают и чувствуют локоть соседа, а здесь сборная солянка.

      Прекратила огонь и моя машина. Всё спокойно. Хотя там, откуда мы только что улизнули, правда, сильно нашумев всё-таки, судя по звуку, шёл очень интенсивный огневой бой. Интересно, кто там и с кем воюет? Усмехнулся, допустил минутную слабость мысленно поиздеваться над врагом. Признаюсь, это огромное удовольствие, очень сладкое, но очень вредное, и нам ещё в училище запрещали так думать.

      – Быстро проверяем людей!

      От моей роты все на месте, от разведчиков все на месте, артиллерист со своим артиллерийским разведчиком на месте. Игорь доложил, что у него тоже всё в порядке. Только сейчас я дал команду артиллеристу вызвать заранее оговорённый огонь его могучего артиллерийского дивизиона. Решил дождаться открытия огня, чтобы лейтенант из дивизиона мог его скорректировать хоть приблизительно.

      – Командир, чего ждём? Я тебя прошу, давай скорее, у меня трехсотые, боюсь, что один из них не дотянет, – деликатно, уставшим голосом попросил меня командир собровцев.

      – Терпение. Ждём три-четыре минуты. А зачем ты со мной кодовыми словами разговариваешь?

      – Что? Не понял тебя, Юра.

      – Я говорю, зачем ты раненых трехсотыми называешь?

      – Ну так принято.

      – Ты что, в эфире? Кроме того, для обозначения раненых сейчас действуют другие кодовые слова.

      – Какая, хер, разница! Что ты умничаешь?

      – Я и без этих уже жаргонных, но не кодовых слов вижу, что вы тут хватили через край. Не надо передо мной этого всего, и так достаточно.

      Увидел разрыв одного 152-мм снаряда. Ясно. Пристрелочный. Тут же реакция лейтенанта из дивизиона, он дал целеуказания и доворот.

      По лицу милиционера я понял, что от моих слов он был ошеломлён и крайне недоволен. Он очень сильно себя сдерживал, и я был уверен, что сейчас, если бы не такая обстановка, то он кинулся бы бить мне лицо. Ведь я умничаю, вместо того чтобы спасать раненых его боевых и своих теперь, кстати, тоже товарищей. Я в его глазах обнаглевшее, потерявшее все нормальные человеческие свойства бездушное животное, которому наплевать на людей.

      Отлично! То, что нужно! Именно такую реакцию я от него ожидал. Специально решил вывести его из равновесия, разозлить и переключить на другое, чтобы он тут не ныл и терпел. По-человечески я его хорошо понимал, но я тут командир, и мне ещё задачу надо выполнить – до конца (!). Более-менее точный огонь дивизиона делал наш уход отсюда совершенно безопасным. Вот таким нехитрым приемом из курса военной педагогики и психологии любого высшего общевоинского и не только командного училища я решил нейтрализовать вполне понятные мне переживания и желания нормального командира.

      Ну что поделать? Милиционеры не изучают военного дела и многое не знают, поэтому заглотил он мой примитивный приём полностью, дал мне возможность спокойно сделать то, что я, как общевойсковой командир, считал нужным. Но это командир собровцев очень хороший командир и человек с самой большой буквы.


Скачать книгу