Айфааровские Песни. Часть 2. Том 7. Книга 2. Орис Орис
Читать онлайн книгу.
и резкие, дисгармоничные и деструктивные по своей энергоинформационной сути звукосочетания – как музыка, так и слова – очень сильно деформируют и разрушают волновые программы организма, в результате чего на свет появляются умственно отсталые дети, а также потомство, обладающее целым рядом психических отклонений и физических уродств.
Каждый из наших семи планетарных психических центров («Ииссииди»), организующих всю творческую динамику структур нашего Самосознания, имеет свойственный лишь ему вибрационный диапазон проявленного реагирования.
Собственно, это и есть те самые «семь струн нашей Души», которые образуют всю гамму нашей земной Жизни и от активности которых абсолютно полностью зависят все наши «душевные», психические, умственные и физические состояния.
Та или иная мелодия своими ритмом и характером звучания моментально вступает в резонанс с индивидуальной частотой какого-то из наших Ииссииди-центров и тут же активизирует в структуре Самосознания человека именно те психофизические процессы, которые характерны для творчества различных Мысле-Форм, обеспечивающих динамическую активность специфических уровней данного центра, проявляющуюся через наши желания, интересы, выборы и действия.
В зависимости от типа музыкального воздействия, человек становится либо более добродушным и уравновешенным, спокойным и склонным к размышлению, либо деятельным и сексуально озабоченным, либо буйным и воинственным, либо радостным и бодрым, либо грустным и меланхоличным…
Одна мелодия или песня может быстро изменить наше грустное настроение, в то время как другая, наоборот, упорно заполняет Сознание печальными Мыслями, вводя в состояние депрессии, негативного отношения к кому-то либо чему-то, а третья просто вызывает в нас непреодолимое желание танцевать, веселиться, относиться ко всему беззаботно, легко, непринуждённо.
Любая музыка неразрывно связана с процессами, которые мы называем «ритмом», но которые, на самом деле, определяют и структурируют собой всю систему психической, интеллектуальной, биологической Жизни не только каждого отдельного человека, но также и всего нашего земного сообщества, начиная от маленьких и больших «групп по интересам» (профессия, религия, наука, искусство и пр.), наций, стран, континентов и заканчивая всем человечеством.
Одним очень импонирует барабанный бой или бубны, другим – мелодичное звучание флейты, третьи предпочитают «волынку», четвёртые – орган или различные трубы, или звуки, издаваемые саксофоном, гитарой, скрипкой и т. д.
Эти планетарные ритмы, проявляющиеся через музыкальные произведения, могут либо резонировать, либо, в той или иной степени, диссонировать с индивидуальными ритмами Жизни каждого человека или группы людей, с уровнями творческой активности Фокусов их Самосознания, которые, в свою очередь, творят их собственные внутренние, – гармоничные или дисгармоничные, – Миры.
Качество