Айсонаку. Даниил Пьясор
Читать онлайн книгу.
были действительно современные. Потолок внутри университета был огромным, как таково этажей не было, было некое подобие балконов, где располагались кабинеты. Все впечатлило Риту. Везде было много студентов разных национальностей. Довольно много студентов были азиатами. К главному корпусу подъезжали автобусы, где было много студентов-азиатов и русских. Отличительной особенностью было то, что Рита слышала китайскую и японскую речи.
На часах было семь часов сорок пять минут, а Рите необходимо было найти кабинет приемной комиссии, чтобы показать документы, которые ей выдали в Университете Южной Калифорнии. Несколько минут она ходила и искала этот кабинет, потом нашла. Промучившись с документами примерно всю первую лекцию, она отправилась на вторую. Теперь она уже студента ДВФУ. Найти свой факультет было довольно сложно, но все же она это сделала. Найти свою группу было не сложно, Рита зашла в аудиторию, где и сидели ребята. Большинство студентов были девушки, парней было мало и они держались в кучке, расположившись на задних партах. Осмотрев всю аудиторию и студентов, Рита молча пошла на задние парты. Но тут одна из студенток встала и поздоровалась:
– Привет, как тебя зовут?
– Рита.
– А меня зовут Настя, – ответила студентка. Эта девушка показалось ей какой-то глуповатой, несерьезной, которая все время улыбается. Это было заметно из первых секунд их общения. Осмотрев всех студентов, она условно разделила их на три группы:
1) Те, которые похожи на Настю, такие же глупые как она, которые постоянно улыбаются и с которыми не о чем поговорить. Такая группа людей сидела и обсуждала всех и Риту в частности. Каждый человек поддавался жесткой насмешке со стороны эти людей. Эти люди ей не понравились и всегда вызывали у Риты отвращение.
2) Вторая группа, которая объединяет в себя ребят. Рита поняла сразу, что между мальчиками и этими глупыми девочками конфликт.
3) Компания нормальных девушек, с которыми можно поговорить. И то, Рита бы общалась с ними на простые темы, не подпуская близко к себе. Она все еще оставалась одиночкой и предпочитала не общаться с людьми. Все-таки это оставалось ее особенностью, Рита не могла жить по-другому.
Как вы понимаете, не обошлось без применения экстрасенсорных способностей.
– Очень приятно, – сказала Рита.
– Я перевелась из университета Южной Калифорнии в Лос-Анджелесе.
– Ты из Америки? Почему тогда ты так хорошо говоришь на русском языке? – спросила ее студентка.
– Нет, я местная, меня туда отправили учиться, а я решила, что хочу перевестись сюда, – сказала Рита.
– Понятно, – сказала она и пошла к своему месту. В этот момент пришел преподаватель и начал лекцию. Очевидно, он был новым преподавателем, потому что его не ожидал увидеть никто. Все сели на свои места. Рита заняла последнее место на последней парте. Преподаватель начал лекцию:
– Здравствуйте,