Итоговое сочинение перед единым государственным экзаменом. Н. А. Миронова
Читать онлайн книгу.
простых людей. Свое стихотворение «Россия» Александр Блок пишет, опираясь на традицию изображения образа родины в русской классической литературе. Так писатель Н. В. Гоголь в своей поэме «Мертвые души» в конце первого тома в одном из лирических отступлений выводит образ Руси – птицы-тройки. Также и у Блока:
Опять, как в годы золотые,
Три стертых треплются шлеи,
И вязнут спицы росписные
В расхлябанные колеи…
Важным в стихотворении является образ дороги. Подобно поэтическим произведениям Н. А. Некрасова, у Блока «дорога долгая легка» под звуки «глухой песни ямщика».
Стихотворение А. Блока написано четырехстопным ямбом, который придает всему поэтическому произведению особый ритм, мелодию. Здесь поэт использует множество эпитетов: «годы золотые», «спицы росписные», «расхлябанные колеи», «нищая Россия», «песни ветровые», «разбойную красу», «в дали дорожной»; метафоры: «треплются шлеи», «вязнут спицы», «плат узорный до бровей»; олицетворения «одной слезой река шумней», «блеснет… мгновенный взор», «звенит… песня». Все эти художественно-выразительные средства создают емкий и красочный образ России.
Тема родины, России – важнейшая в творчестве не только А. Блока, но и многих поэтов начала ХХ века, а именно М. И. Цветаевой, А. А. Ахматовой, С. А. Есенина. В своем сочинении я обратилась только к единственному примеру из поэтического наследия.
Тематическое направление «Природа»
«Природа» – направление ориентирует обучающихся на размышления об эстетических, экологических, социальных и других аспектах взаимодействия человека и природы, о влиянии природы, природных сил на миропонимание и духовную сферу человека.
Темы сочинений
1. Как вы понимаете выражение «жить в гармонии с природой»?
2. Природа и внутренний мир человека: созвучие и диссонанс.
3. Что мешает человеку обрести гармонию с природой?
4. Как пейзажные страницы произведений помогают понять характер и состояние человека?
5. Может ли природа помочь человеку понять себя?
6. Способна ли природа воспитывать человека?
7. Способна ли природа давать подсказки человеку?
8. Чему человек может научиться у природы?
9. Как природа помогает понять мир человеческих чувств?
10. Почему картины зимы (весны) так интересны поэтам?
11. Что вас волнует больше: красота природы или красота, сотворенная человеком?
12. Почему различные состояния природы так интересны поэтам?
Литературные произведения
«Слово о полку Игореве» (конец XII в.).
М. В. Ломоносов «Вечернее размышление о Божием Величестве при случае великого северного сияния» (1743).
Г. Р. Державин «Осень во время осады Очакова» (1788), «Снигирь» (1800), «Водопад» (1791–1794).
Н. М. Карамзин «Бедная Лиза» (1792).
В. А. Жуковский «Лесной царь» (1818), «Невыразимое» (1819), «Море» (1822).
А. С. Пушкин «Зимний вечер» (1825), «Зимнее