«Синдром поражения нервной системы: сонливость, бессонница, заторможенность, снижение памяти; замедление психических процессов, речи, мыслей, эмоций – брадифрения; боли в мышцах, парестезии, снижение сухожильных рефлексов, полинейропатия» (источник https://ru.wikipedia.org/wiki/Гипотиреоз).

      Поражение головного мозга, инфантильное поведение, замедление психических и аналитических процессов – все можно найти у детей и многих моих родственников, особенно у того, что описан в предыдущей главе.

      В детстве, я вспомнил, что у меня тоже бывали случаи откровенного торможения со стороны головного мозга, когда я тупо забывал слова или терял ход мысли. Я мало и очень медленно читал, так как зависал над каким-нибудь абзацем, не понимая смысла прочтенного. Я был отличником по всем предметам в школе, кроме русского языка и литературы. Я с трудом помнил формулы из алгебры, химии или физики, но меня спасала фотографическая память, я всегда знал, где и на какой странице это можно быстро подсмотреть. А также странная способность запоминать не все, а самое главное. Я не мог выучить стихотворение, если не понимал смысла прочтенного. Русский язык и литературу мне удалось подтянуть только в выпускных классах, чтобы закончить среднюю школу с золотой медалью.