Ведущий дает следующую вводную: команда корабля «Машина времени» прибыла в один из древних городов Планеты профессий – Город Мечты. Прежде чем отправиться гулять по улицам древнего города, нужно сначала проложить маршрут по карте. Предлагается это делать, ориентируясь на первые буквы названий улиц, которые совпадают с названиями профессий. Например, А – улица Агрономов.

      Упражнение 1. «Улицы имени профессий» (15 минут)

      Ведущий предлагает путешествовать по следующему маршруту: А-Б-В-Г-К-М-Н-П-Р. Он показывает букву алфавита, описывает профессию и просит участников вспомнить ее название, начинающееся с этой буквы, например:

      А – человек, создающий условия для жизни растений, специалист сельского хозяйства (ответ: агроном).

      Б – делец, коммерсант, предприниматель (ответ: бизнесмен).

      В – врач, следящий за здоровьем рыб, птиц, животных (ответ: ветеринар).

      Г – человек, переносящий тяжелые грузы (ответ: грузчик).

      К – повар на корабле (ответ: кок).

      М – человек, окрашивающий стены помещений (ответ: маляр).

      Н – специалист, который делает голоса различных музыкальных инструментов красивыми и звучными (ответ: настройщик).

      П – человек, профессия которого помогает людям иметь красивые прически (ответ: парикмахер).

      Р – человек, разводящий рыбу в искусственных водоемах (ответ: рыбовод).

      Упражнение 2. «Путешествие по Городу Мечты» (15 минут)

      Участники отправляются в путь (маршрут схематично обозначается на доске). Начинают движение с улицы Агрономов. Ведущий предлагает выяснить, какими умениями должен обладать агроном.

      Участники по кругу продолжают фразу: «Агроном лучше всех знает…, умеет…».

      Таким же образом происходит «путешествие» по всем перечисленным выше улицам с названиями профессий.

      Упражнение 3. «Профессия моей мечты» (20 минут)

      Ведущий говорит о том, что первое знакомство с Городом Мечты заканчивается, но, прежде чем попрощаться с ним, каждый должен попробовать выбрать себе будущую профессию и обосновать свой выбор.

      Участники делятся на пары. Каждая пара обсуждает профессию, которую хотел бы иметь в будущем один из участников. Задача заключается в том, чтобы обосновать свой выбор. Диалог строится по следующему принципу. Первый участник (тот, профессию которого обсуждают) заканчивает фразу: «Мне нравится профессия…, потому что…»; его собеседник отвечает: «Да, но она тебе не подходит, потому что…» (пытается опровергнуть мнение первого