ЗНАНИЯ (ПРАВИЛА) СЛОВОЗНАНИЙ. ЗНАНИЯ ОТ СЛОВОЗНАНИЙ. Валерий Игоревич Мельников
Читать онлайн книгу.ё, и, ю, я, а также букьэ (ь).
Текст.
Тема – это то, о чём говорится в тексте.
Тема объединяет связывания в текст.
Остовная мысль текста – это то сведущее, о чём хотел сказать автор.
Тема и остовная мысль связаны между собой.
Осведущить текст – это значит кратко назвать его тему или остовную мысль.
Чтобы составить план текста, нужно:
.Проявить текстовые смысловые знания.
.Определить остовную мысль каждого смыслового знания.
.Осведущить каждое смыловое знание.
Русский язык
Имя существительное.
Имя существительное в винительном падеже бывает в предложении второстепенным членом:
Ребята любят своё дело. Положил (на что?) на стол. У существительных женского рода винительный падеж распознаётся по окончанию у: (вижу) кого? белку, (иду) куда? во что? в библиотеку.
Существительные в предложном падеже всегда употребляются с предлогами (о, об, в, во, на, при).
Существительные в именительном падеже является в предложении главным членом и никогда не употребляется с предлогом.
Существительное в винительном падеже является в предложении второстепенным членом. Оно употребляется как с предлогом, так и без предлога.
Посёлок находится на берегу озера. В посёлок ведёт широкая дорога. Молодёжь построила красивый посёлок.
Словознание
Слово существующее.
Слово существующее в 4-ом поиске бывает в связующем сведомым словом.
Ребята любят своё дело.
Положил (на что?) на стол.
У существующих рода ОНА 4-й поиск распознаётся по разумеющему у: (вижу) кого? белку, (иду) куда? во что? в библиотеку.
Существующие в 6-ом поиске употребляются с предсловиками (о, об, в, во, на, при).
Сущестующие в 1-ом поиске является в связующем сведущим словом и не проявляется с пределовиком. Существующее в 4-ом поиске является в связующем сведомым словом. Оно проявляется как с предсловиком, так и без предсловика.
Посёлок находится на берегу озера. В посёлок ведёт широкая дорога. Молодёжь построила красивый посёлок.
Русский язык
Безударные окончания -е, -и в родительном, дательном и предложном падежах нужно проверять. Безударные окончания в творительном падеже нужно запомнить: 1-е склонение: -ой (-ей) – тропинкой, деревней; 2-е склонение: -ом (-ем) городом, полем.
Чтобы проверить окончание существительного, можно вместо существительного с безударным окончанием вставить существительное того же склонения в том же падеже с ударным окончанием: отдыхали (где?) в селе, в лагере.
Существительные 2-го склонения в родительном падеже имеют окончание -и, в дательном падеже – окончание -е.
Существительные 3-го склонения и в родительном, и в дательном падежах имеют окончание -и.
Словознание
Без обращённые разумеющие -е, -и во 2-ом, 3-ем, и 6-ом поискенужно проверять. Безобращённые разумеющие в 5-ом поиске нужно запомнить: 1-е разумение: -ой (-ей) – тропинкой, деревней; 2-е разумение: -ом) -ем) – городом, полем.
Чтобы